Agostini, E., Peterlini, H. K., Donlic, J., Kumpusch, V., Lehner, D., & Sandner, I. (2023). Die Vignette als Übung der Wahrnehmung / Nuove prospettive di professionalizzazione dell'agire pedagogico: Zur Professionalisierung pädagogischen Handelns / La vignetta come esercizio di percezione. Verlag Barbara Budrich.
Chicago Style (17th ed.) CitationAgostini, Evi, Hans Karl Peterlini, Jasmin Donlic, Verena Kumpusch, Daniela Lehner, and Isabella Sandner. Die Vignette Als Übung Der Wahrnehmung / Nuove Prospettive Di Professionalizzazione Dell'agire Pedagogico: Zur Professionalisierung Pädagogischen Handelns / La Vignetta Come Esercizio Di Percezione. Verlag Barbara Budrich, 2023.
MLA (9th ed.) CitationAgostini, Evi, et al. Die Vignette Als Übung Der Wahrnehmung / Nuove Prospettive Di Professionalizzazione Dell'agire Pedagogico: Zur Professionalisierung Pädagogischen Handelns / La Vignetta Come Esercizio Di Percezione. Verlag Barbara Budrich, 2023.