Robin, J., & Zimmermann, M. (2022). La didactique des langues dans la formation initiale des enseignant.e.s en Suisse / Fremdsprachendidaktik in der Schweizer Lehrer*innenbildung: Quelles postures scientifiques face aux pratiques de terrain? / An welchen wissenschaftlichen Positionen orientiert sich die Praxis? Peter Lang International Academic Publishers.
Chicago Style (17th ed.) CitationRobin, Jésabel, and Martina Zimmermann. La Didactique Des Langues Dans La Formation Initiale Des Enseignant.e.s En Suisse / Fremdsprachendidaktik in Der Schweizer Lehrer*innenbildung: Quelles Postures Scientifiques Face Aux Pratiques De Terrain? / An Welchen Wissenschaftlichen Positionen Orientiert Sich Die Praxis? Bern: Peter Lang International Academic Publishers, 2022.
MLA (9th ed.) CitationRobin, Jésabel, and Martina Zimmermann. La Didactique Des Langues Dans La Formation Initiale Des Enseignant.e.s En Suisse / Fremdsprachendidaktik in Der Schweizer Lehrer*innenbildung: Quelles Postures Scientifiques Face Aux Pratiques De Terrain? / An Welchen Wissenschaftlichen Positionen Orientiert Sich Die Praxis? Peter Lang International Academic Publishers, 2022.