Subjektwerden unter Bedingungen von outsiderness Subjektivierungstheoretische Lesarten kurdischer Schulbildungsbiographien in der Türkei
How do patterns of national inclusion and exclusion make themselves felt at school? What experiences do students have in their everyday school life? How are they shaped by these experiences? This empirical study examines processes of subjectivation in schooling biographies of young Kurdish women in...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Hoppe, Marie (auth) |
---|---|
التنسيق: | الكتروني فصل الكتاب |
منشور في: |
Leverkusen
Verlag Barbara Budrich
2023
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Subjektwerden unter Bedingungen von outsiderness Subjektivierungstheoretische Lesarten kurdischer Schulbildungsbiographien in der Türkei
حسب: Hoppe, Marie
منشور في: (2023) -
Joyce Blau l'éternelle chez les Kurdes
حسب: Clémence Scalbert-Yücel
منشور في: (2018) -
Turkey facing a new millenium: Coping with intertwined conflicts
حسب: Nachmani, Amikam
منشور في: (2003) -
Turkey facing a new millenium: Coping with intertwined conflicts
حسب: Nachmani, Amikam
منشور في: (2003) -
The Cradle of Mankind; Life in Eastern Kurdistan
حسب: Wigram, Edgar Thomas Ainger, 1864-1935; Wigram, W. A. (William Ainger), 1872-1953