Marusic, C. (2023). Handlungsorientierungen von Lehrpersonen im Umgang mit Unterrichtsstörungen: Eine Studie mit Lehrpersonen aus Schulen mit und ohne personalisierte Lernkonzepte. Springer Nature.
Citação norma ChicagoMarusic, Claudia. Handlungsorientierungen Von Lehrpersonen Im Umgang Mit Unterrichtsstörungen: Eine Studie Mit Lehrpersonen Aus Schulen Mit Und Ohne Personalisierte Lernkonzepte. Wiesbaden: Springer Nature, 2023.
Citação norma MLAMarusic, Claudia. Handlungsorientierungen Von Lehrpersonen Im Umgang Mit Unterrichtsstörungen: Eine Studie Mit Lehrpersonen Aus Schulen Mit Und Ohne Personalisierte Lernkonzepte. Springer Nature, 2023.
Nota: a formatação da citação pode não corresponder 100% ao definido pela respectiva norma.