Hochschuldidaktik als Wissenschaft Disziplinäre, interdisziplinäre und transdisziplinäre Perspektiven

• Andere auteurs: Rhein, Rüdiger (Redacteur), Wildt, Johannes (Redacteur)
• Formaat: Elektronisch Hoofdstuk
• Gepubliceerd in: Bielefeld transcript Verlag 2023
• Reeks: Hochschulbildung: Lehre und Forschung 5
• Onderwerpen: Universities; Philosophy & theory of education; Hochschuldidaktik; Wissenschaftliche Grundlagen; Anwendungsbezogene Forschung; Interdisziplinarität; Transdisziplinarität; Infradisziplinarität; Studium; Akademisches Lernen; Lernen; Lehre; Hochschullehre; Bildung; Wissenschaft; Universität; Bildungsforschung; Bildungssoziologie; Wissenschaftssoziologie; Pädagogik; Higher Education; Scientific Fundamentals; Interdisciplinarity; Transdisciplinarity; Infradisciplinarity; Courses; Academic Learning; Learning; Teaching; University Teaching; Education; Science; University; Educational Research; Sociology of Education; Sociology of Science; Pedagogy
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Samenvatting

Hochschuldidaktik speist sich als Wissenschaft aus unterschiedlichen disziplinären Quellen und eröffnet inter-, trans- und infradisziplinäre Perspektiven, in denen universitäre Lehre, akademisches Studium und wissenschaftliche Bildung erschlossen werden. Die Beiträger*innen des Bandes diskutieren ein breites Spektrum aktueller wissenschaftlicher Diskurse zur Hochschuldidaktik, weisen theoretische Begründungsfiguren aus und reflektieren die Entwicklung der Hochschuldidaktik als angewandte Wissenschaft, die auf hochschulisches Lehren und Lernen als Handlungsfeld bezogen ist.

Fysieke beschrijving

1 electronic resource (466 p.)

ISBN

9783839461808
9783837661804

Toegang

Open Access