Forschendes Lernen in der interkulturellen Germanistik Herausforderungen, Reflexionen, Lösungen
Forschendes Lernen ist der Markenkern des wissenschaftlichen Studiums: Schritt für Schritt sollen Studierende lernen, theoretisch reflektiert und methodisch kontrolliert neues disziplinäres Wissen zu erzeugen. Die Beiträger*innen aus Sprach-, Literatur- und Übersetzungswissenschaft weisen erstmals i...
Saved in:
Other Authors: | , , |
---|---|
Format: | Electronic Book Chapter |
Published: |
Bielefeld
transcript Verlag
2023
|
Series: | Interkulturelle Germanistik
4 |
Subjects: | |
Online Access: | OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000naaaa2200000uu 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | oapen_2024_20_500_12657_74738 | ||
005 | 20230802 | ||
003 | oapen | ||
006 | m o d | ||
007 | cr|mn|---annan | ||
008 | 20230802s2023 xx |||||o ||| 0|deu d | ||
020 | |a 9783839468456 | ||
020 | |a 9783839468456 | ||
020 | |a 9783837668452 | ||
040 | |a oapen |c oapen | ||
024 | 7 | |a 10.1515/9783839468456 |c doi | |
041 | 0 | |a deu | |
042 | |a dc | ||
072 | 7 | |a DSB |2 bicssc | |
072 | 7 | |a JFC |2 bicssc | |
100 | 1 | |a Boguna, Julija |4 edt | |
700 | 1 | |a Reuter, Ewald |4 edt | |
700 | 1 | |a Schiewer, Gesine Lenore |4 edt | |
700 | 1 | |a Boguna, Julija |4 oth | |
700 | 1 | |a Reuter, Ewald |4 oth | |
700 | 1 | |a Schiewer, Gesine Lenore |4 oth | |
245 | 1 | 0 | |a Forschendes Lernen in der interkulturellen Germanistik |b Herausforderungen, Reflexionen, Lösungen |
260 | |a Bielefeld |b transcript Verlag |c 2023 | ||
300 | |a 1 electronic resource (272 p.) | ||
336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |a computer |b c |2 rdamedia | ||
338 | |a online resource |b cr |2 rdacarrier | ||
490 | 1 | |a Interkulturelle Germanistik |v 4 | |
506 | 0 | |a Open Access |2 star |f Unrestricted online access | |
520 | |a Forschendes Lernen ist der Markenkern des wissenschaftlichen Studiums: Schritt für Schritt sollen Studierende lernen, theoretisch reflektiert und methodisch kontrolliert neues disziplinäres Wissen zu erzeugen. Die Beiträger*innen aus Sprach-, Literatur- und Übersetzungswissenschaft weisen erstmals im Detail nach, unter welchen Bedingungen und mit welchem Erfolg Forschendes Lernen an unterschiedlichen Studienorten der interkulturellen Germanistik verankert ist. Dabei liefern sie internationale best-practice-Beispiele und robuste Modelle, an denen sich Forschendes Lernen auch auf anderen Gebieten der Grundlagen- und Anwendungsforschung erfolgreich orientieren kann. | ||
540 | |a Creative Commons |f https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |2 cc |4 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | ||
546 | |a German | ||
650 | 7 | |a Literary studies: general |2 bicssc | |
650 | 7 | |a Cultural studies |2 bicssc | |
653 | |a Forschendes Lernen | ||
653 | |a Hochschuldidaktik | ||
653 | |a Hochschule | ||
653 | |a Finnland | ||
653 | |a Deutschland | ||
653 | |a Learning By Doing | ||
653 | |a Interkulturelle Kommunikation | ||
653 | |a Interkulturelle Kompetenz | ||
653 | |a Reise | ||
653 | |a Theater | ||
653 | |a Literaturübersetzung | ||
653 | |a Literatur | ||
653 | |a Sprache | ||
653 | |a Übersetzung | ||
653 | |a Allgemeine Literaturwissenschaft | ||
653 | |a Interkulturalität | ||
653 | |a Germanistik | ||
653 | |a Kulturtheorie | ||
653 | |a Literaturwissenschaft | ||
653 | |a Research Learning | ||
653 | |a University Didactics | ||
653 | |a University | ||
653 | |a Germany | ||
653 | |a Intercultural Communication | ||
653 | |a Intercultural Competence | ||
653 | |a Journey | ||
653 | |a Theatre | ||
653 | |a Literary Translation | ||
653 | |a Literature | ||
653 | |a Language | ||
653 | |a Translation | ||
653 | |a Literary Studies | ||
653 | |a Interculturalism | ||
653 | |a German Literature | ||
653 | |a Cultural Theory | ||
856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u https://library.oapen.org/bitstream/id/95163ceb-0d29-4264-b4c2-62afe98a6852/9783839468456.pdf |7 0 |z OAPEN Library: download the publication |
856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/74738 |7 0 |z OAPEN Library: description of the publication |