Schöpferische Erfahrungen von Grundschulkindern und Studierenden beim Schreiben Eine phänomenologische Studie

The study describes creative experiences as learning experiences of students and primary school children in the context of the Learning and Research Workshop Primary School of the TU Dresden (LuFo). The aim is to elaborate what is 'special' about learning in university learning workshops i...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Herrmann, Franziska (auth)
Formaat:	Elektronisch Hoofdstuk
Gepubliceerd in:	Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2023
Reeks:	Lernen und Studieren in Lernwerkstätten. Impulse für Theorie und Praxis
Onderwerpen:	Education Schöpferische Erfahrungen; Pädagogische Phänomenologie; Schreibforschung; Schreibdidaktik; Kreatives Schreiben; Hochschuldidaktik; Professionsforschung; Forschendes Lernen; Hochschullernwerkstätten; Kindertextforschung
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Schöpferische Erfahrungen von Grundschulkindern und Studierenden beim Schreiben Eine phänomenologische Studie door Herrmann, Franziska

Gepubliceerd in 2023

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Schöpferische Erfahrungen von Grundschulkindern und Studierenden beim Schreiben Eine phänomenologische Studie

Schöpferische Erfahrungen von Grundschulkindern und Studierenden beim Schreiben Eine phänomenologische Studie door Herrmann, Franziska

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