Technik - Kultur - Bildung Analyse philosophischer Ansätze zum Technikbegriff im Hinblick auf eine Technische Allgemeinbildung

In diesem Open-Access-Buch geht der Autor der Frage nach, warum Technik als wesentlicher Bestandteil der Kultur in der Bildung nur eine untergeordnete Bedeutung hat und begründet mit Hilfe technikphilosophischer Analysen einen Kulturreihenansatz für die Auswahl von Inhalten für den Technikunterricht...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Möllers, Thomas-Hugo (auth)
Formaat: Elektronisch Hoofdstuk
Gepubliceerd in: Wiesbaden Springer Nature 2023
Onderwerpen:
Online toegang:OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!