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Ins Philosophieren finden mit Kürzesttexten Abstrakte Zugänge zum Philosophieren mit Kindern. Eine empirische Studie

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Das vorliegende Open-Access-Buch zeigt, wie Kinder im Grundschulalter auf philosophische Gedanken reagieren. Diese werden den Kindern in Form von Kürzesttexten dargeboten. Auf Veranschaulichungen wird bewusst verzichtet. Dieser Zugang zum Philosophieren erscheint ungewöhnlich, wird doch in der Regel...

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Möller, Ellen Franziska (auth)
स्वरूप:	इलेक्ट्रोनिक पुस्तक अध्याय
प्रकाशित:	Berlin, Heidelberg Springer Nature 2024
श्रृंखला:	Philosophische Bildung in Schule und Hochschule
विषय:	Philosophy Philosophieren mit Kindern Qualitative Inhaltsanalyse Kürzesttexte Philosophiedidaktik empirische Bildungsforschung
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