MINT-Bildung im Primarbereich - Qualität im Unterricht zu MINT-Themen stärken
The sixteenth volume of the publication series of the "Haus der kleinen Forscher" Foundation, with a foreword by Andreas Hartinger, presents three contributions that were written as part of the PRIMA!2023 project to provide a professional foundation for the Foundation's work in the pr...
Saved in:
Other Authors: | Stiftung Haus der kleinen Forscher (Editor) |
---|---|
Format: | Electronic Book Chapter |
Published: |
Verlag Barbara Budrich
2023
|
Series: | Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung "Haus der kleinen Forscher"
16 |
Subjects: | |
Online Access: | OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
MINT-Bildung im Primarbereich - Qualität im Unterricht zu MINT-Themen stärken
Published: (2023)
Published: (2023)
Zieldimensionen für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren früher MINT-Bildung
by: Köller, Olaf
Published: (2019)
by: Köller, Olaf
Published: (2019)
Zieldimensionen für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren früher MINT-Bildung
by: Köller, Olaf
Published: (2019)
by: Köller, Olaf
Published: (2019)
Professionalisierung pädagogischer Fach- und Lehrkräfte in der frühen MINT-Bildung
by: Kucharz, Diemut
Published: (2021)
by: Kucharz, Diemut
Published: (2021)
Professionalisierung pädagogischer Fach- und Lehrkräfte in der frühen MINT-Bildung
by: Kucharz, Diemut
Published: (2021)
by: Kucharz, Diemut
Published: (2021)
Frühe mathematische Bildung - Ziele und Gelingensbedingungen für den Elementar- und Primarbereich
Published: (2017)
Published: (2017)
Frühe mathematische Bildung - Ziele und Gelingensbedingungen für den Elementar- und Primarbereich
Published: (2017)
Published: (2017)
Die Zukunft des MINT-Lernens - Band 1 Perspektiven auf (digitalen) MINT-Unterricht und Lehrkräftebildung
Published: (2023)
Published: (2023)
Die Zukunft des MINT-Lernens - Band 1 Perspektiven auf (digitalen) MINT-Unterricht und Lehrkräftebildung
Published: (2023)
Published: (2023)
Die Zukunft des MINT-Lernens - Band 1 Perspektiven auf (digitalen) MINT-Unterricht und Lehrkräftebildung
Published: (2023)
Published: (2023)
Die Zukunft des MINT-Lernens - Band 1 Perspektiven auf (digitalen) MINT-Unterricht und Lehrkräftebildung
Published: (2023)
Published: (2023)
Frühe informatische Bildung - Ziele und Gelingensbedingungen für den Elementar- und Primarbereich
by: Bergner, Nadine
Published: (2018)
by: Bergner, Nadine
Published: (2018)
Frühe informatische Bildung - Ziele und Gelingensbedingungen für den Elementar- und Primarbereich
by: Bergner, Nadine
Published: (2018)
by: Bergner, Nadine
Published: (2018)
Die Zukunft des MINT-Lernens - Band 2 Digitale Tools und Methoden für das Lehren und Lernen
Published: (2023)
Published: (2023)
Die Zukunft des MINT-Lernens - Band 2 Digitale Tools und Methoden für das Lehren und Lernen
Published: (2023)
Published: (2023)
MINT-Bildungswege in der Perspektive junger Frauen Wissenschaftliche Begleitstudie zum Projekt helpING
by: Kressdorf, Freja
Published: (2022)
by: Kressdorf, Freja
Published: (2022)
ChanceMINT.NRW - Studienbiografische Wendepunkte und Karriereperspektiven
Published: (2017)
Published: (2017)
ChanceMINT.NRW - Studienbiografische Wendepunkte und Karriereperspektiven
Published: (2017)
Published: (2017)
Illustrated history of the United States mint with a complete description of American coinage, from the earliest period to the present time
by: Evans, George Greenlief [Editor]
by: Evans, George Greenlief [Editor]
Empathisierer und Systematisierer im Vorschulalter Eine Fragebogen- und Videostudie zur Motivation, sich mit Naturphänomenen zu beschäftigen
by: Skorsetz, Nina
Published: (2019)
by: Skorsetz, Nina
Published: (2019)
Professionelles Handeln im System der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung Auswirkungen der Personalsituation in Kindertageseinrichtungen auf das professionelle Handeln, die pädagogischen Akteur:innen und die Kinder
by: Schütz, Julia
Published: (2022)
by: Schütz, Julia
Published: (2022)
Professionelles Handeln im System der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung Auswirkungen der Personalsituation in Kindertageseinrichtungen auf das professionelle Handeln, die pädagogischen Akteur:innen und die Kinder
by: Schütz, Julia
Published: (2022)
by: Schütz, Julia
Published: (2022)
Die Gestaltung eines MINT-Praktikums im Logistikstudium
by: Martin Wölker, et al.
Published: (2016)
by: Martin Wölker, et al.
Published: (2016)
Frühkindliche Bildung und soziale Ungleichheit Die lokale Steuerung von Zugang im internationalen Vergleich
by: Menzel, Britta
Published: (2022)
by: Menzel, Britta
Published: (2022)
Frühkindliche Bildung und soziale Ungleichheit Die lokale Steuerung von Zugang im internationalen Vergleich
by: Menzel, Britta
Published: (2022)
by: Menzel, Britta
Published: (2022)
Politische Bildung und Erziehung im Unterricht Kontrastive Fallstudien anhand von Videoaufzeichnungen politischen Fachunterrichts in Ost-, West- und Gesamtberlin von 1978 bis 1993
by: Jehle, May
Published: (2022)
by: Jehle, May
Published: (2022)
Politische Bildung und Erziehung im Unterricht Kontrastive Fallstudien anhand von Videoaufzeichnungen politischen Fachunterrichts in Ost-, West- und Gesamtberlin von 1978 bis 1993
by: Jehle, May
Published: (2022)
by: Jehle, May
Published: (2022)
Kita-Alltag im Fokus - Deutschland im internationalen Vergleich Ergebnisse der OECD-Fachkräftebefragung 2018
by: Bader, Samuel
Published: (2021)
by: Bader, Samuel
Published: (2021)
Kita-Alltag im Fokus - Deutschland im internationalen Vergleich Ergebnisse der OECD-Fachkräftebefragung 2018
by: Bader, Samuel
Published: (2021)
by: Bader, Samuel
Published: (2021)
Hausaufgaben im Unterricht Ethnographie eines schulischen Entgrenzungsphänomens
by: Fuhrmann, Laura
Published: (2022)
by: Fuhrmann, Laura
Published: (2022)
Hausaufgaben im Unterricht Ethnographie eines schulischen Entgrenzungsphänomens
by: Fuhrmann, Laura
Published: (2022)
by: Fuhrmann, Laura
Published: (2022)
Wege der Kooperation im Kontext inklusiver Bildung
Published: (2022)
Published: (2022)
Wege der Kooperation im Kontext inklusiver Bildung
Published: (2022)
Published: (2022)
Kita-Entwicklung - Organisationsentwicklung als Chance für die frühe Bildung
by: Bergs-Winkels, Dagmar
Published: (2023)
by: Bergs-Winkels, Dagmar
Published: (2023)
Bildung und Demokratie mit den Jüngsten Bezugstheorien, Diskurse und Konzepte zur Demokratiebildung in der Kindertagesbetreuung
by: Eberlein, Noemi
Published: (2021)
by: Eberlein, Noemi
Published: (2021)
Bildung und Demokratie mit den Jüngsten Bezugstheorien, Diskurse und Konzepte zur Demokratiebildung in der Kindertagesbetreuung
by: Eberlein, Noemi
Published: (2021)
by: Eberlein, Noemi
Published: (2021)
Muse and Mint
by: Percy, Walter Seymour, 1867-
by: Percy, Walter Seymour, 1867-
Qualitätsentwicklung in der Frühen Bildung Akteure - Organisationen - Systeme
by: Kalicki, Bernhard
Published: (2023)
by: Kalicki, Bernhard
Published: (2023)
Qualitätsentwicklung in der Frühen Bildung Akteure - Organisationen - Systeme
by: Kalicki, Bernhard
Published: (2023)
by: Kalicki, Bernhard
Published: (2023)
Technische Bildung im Sachunterricht der Grundschule Elementar bildungsbedeutsam und dennoch vernachlässigt?
Published: (2021)
Published: (2021)
Similar Items
-
MINT-Bildung im Primarbereich - Qualität im Unterricht zu MINT-Themen stärken
Published: (2023) -
Zieldimensionen für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren früher MINT-Bildung
by: Köller, Olaf
Published: (2019) -
Zieldimensionen für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren früher MINT-Bildung
by: Köller, Olaf
Published: (2019) -
Professionalisierung pädagogischer Fach- und Lehrkräfte in der frühen MINT-Bildung
by: Kucharz, Diemut
Published: (2021) -
Professionalisierung pädagogischer Fach- und Lehrkräfte in der frühen MINT-Bildung
by: Kucharz, Diemut
Published: (2021)