Experiencias docentes en tiempo de crisis Testimonios desde carreras de Trabajo Social en Chile

In this book we have set out to reconstruct and share the memories of these teaching experiences lived during the pandemic. With this we try to respond to a double need. First, the need not to forget what happened and how it was lived from one's own experiences overflowing with subjectivities....

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Andere auteurs: Iturrieta, Sandra (Redacteur), Colin, Clément (Redacteur)
Formaat: Elektronisch Hoofdstuk
Taal:Spaans
Gepubliceerd in: Santiago, Chile Ariadna Ediciones 2023
Onderwerpen:
Online toegang:OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

MARC

LEADER 00000naaaa2200000uu 4500
001 oapen_2024_20_500_12657_85672
005 20231130
003 oapen
006 m o d
007 cr|mn|---annan
008 20231130s2023 xx |||||o ||| 0|spa d
020 |a ae9789566276036.82 
040 |a oapen  |c oapen 
024 7 |a 10.26448/ae9789566276036.82  |c doi 
041 0 |a spa 
042 |a dc 
072 7 |a JFFC  |2 bicssc 
100 1 |a Iturrieta, Sandra  |4 edt 
700 1 |a Colin, Clément  |4 edt 
700 1 |a Iturrieta, Sandra  |4 oth 
700 1 |a Colin, Clément  |4 oth 
245 1 0 |a Experiencias docentes en tiempo de crisis  |b Testimonios desde carreras de Trabajo Social en Chile 
260 |a Santiago, Chile  |b Ariadna Ediciones  |c 2023 
300 |a 1 electronic resource (207 p.) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
506 0 |a Open Access  |2 star  |f Unrestricted online access 
520 |a In this book we have set out to reconstruct and share the memories of these teaching experiences lived during the pandemic. With this we try to respond to a double need. First, the need not to forget what happened and how it was lived from one's own experiences overflowing with subjectivities. Second, the need to rescue these experiences and remember them, in other words, to make memories to think about the future. In this way, we maintain that the future of teaching and professional work cannot be thought of without taking into account past experiences and, in this sense, those experienced during the pandemic. 
520 |a En el presente libro nos hemos propuesto reconstruir y compartir las memorias de estas experiencias docentes vividas durante la pandemia. Con ello intentamos responder a una doble necesidad. Primero la necesidad de no olvidar lo que ocurrió y cómo se ha vivido desde las propias experiencias desbordadas de subjetividades. Segundo, la necesidad de rescatar estas experiencias y de rememorarlas, en otras palabras, de hacer memoria para pensar el futuro. De esta forma, sostenemos que el futuro del quehacer docente y profesional no se puede pensar sin tomar en cuenta las experiencias pasadas y, en este sentido, aquellas vividas durante la pandemia. 
540 |a Creative Commons  |f https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/  |2 cc  |4 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ 
546 |a Spanish 
650 7 |a Social impact of disasters  |2 bicssc 
653 |a Social Work, Pandemic, Work experiences, Social impact 
856 4 0 |a www.oapen.org  |u https://library.oapen.org/bitstream/id/7e32ac07-8776-4bae-a704-16d299fd331c/Experiencias Docentes.pdf  |7 0  |z OAPEN Library: download the publication 
856 4 0 |a www.oapen.org  |u https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/85672  |7 0  |z OAPEN Library: description of the publication