Vitalitätseffekte Erkenntnis und Affekt in der Medienkultur der Zellbiologie
Wie schaffen Bilder Wissen? Welche Rolle kommt der Ästhetik in der naturwissenschaftlichen Bildgebung zu? Was verändert sich an der Beweiskraft des Bildes durch die digitale Bilderzeugung? Bettina Papenburg befasst sich anhand von zellbiologischen Forschungs- und Lehrfilmen mit den bildgebenden Verf...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Electronic Book Chapter |
Published: |
Campus Verlag
2023
|
Subjects: | |
Online Access: | OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000naaaa2200000uu 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | oapen_2024_20_500_12657_86557 | ||
005 | 20240111 | ||
003 | oapen | ||
006 | m o d | ||
007 | cr|mn|---annan | ||
008 | 20240111s2023 xx |||||o ||| 0|deu d | ||
020 | |a 978-3-593-45435-1 | ||
020 | |a 9783593517315 | ||
040 | |a oapen |c oapen | ||
024 | 7 | |a 10.12907/978-3-593-45435-1 |c doi | |
041 | 0 | |a deu | |
042 | |a dc | ||
072 | 7 | |a TB |2 bicssc | |
100 | 1 | |a Papenburg, Bettina |4 auth | |
245 | 1 | 0 | |a Vitalitätseffekte |b Erkenntnis und Affekt in der Medienkultur der Zellbiologie |
260 | |b Campus Verlag |c 2023 | ||
300 | |a 1 electronic resource (260 p.) | ||
336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |a computer |b c |2 rdamedia | ||
338 | |a online resource |b cr |2 rdacarrier | ||
506 | 0 | |a Open Access |2 star |f Unrestricted online access | |
520 | |a Wie schaffen Bilder Wissen? Welche Rolle kommt der Ästhetik in der naturwissenschaftlichen Bildgebung zu? Was verändert sich an der Beweiskraft des Bildes durch die digitale Bilderzeugung? Bettina Papenburg befasst sich anhand von zellbiologischen Forschungs- und Lehrfilmen mit den bildgebenden Verfahren der computergestützten Mikroskopie. Aus einer medien- und filmwissenschaftlichen sowie kunst- und wissenschaftsgeschichtlichen Perspektive untersucht sie, wie digitale Bilder in der naturwissenschaftlichen Forschung als Erkenntnismedien wirken. Dabei zeigt sich, dass sich die fachlich geschulte, auf Erkenntnisgewinn ausgerichtete Wahrnehmung und die affektive Beteiligung an den Filmen nicht konträr zueinander verhalten, sondern einander bereichern und erweitern. https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ DOI 10.12907/978-3-593-45435-1 | ||
540 | |a Creative Commons |f Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) (https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode) |2 cc |4 Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) (https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode) | ||
546 | |a German | ||
650 | 7 | |a Technology: general issues |2 bicssc | |
653 | |a Kulturwissenschaft | ||
653 | |a Naturwissenschaft | ||
653 | |a Medienwissenschaft | ||
653 | |a digitale Medien | ||
653 | |a Filmwissenschaft | ||
653 | |a Affekttheorie | ||
653 | |a Medienästhetik | ||
653 | |a Mikroskopie | ||
653 | |a Geisteswissenschaft | ||
653 | |a digitales Bild | ||
653 | |a multimodale Wahrnehmung | ||
653 | |a Theorie und Geschichte digitaler Bildmedien | ||
653 | |a bildgebende Verfahren der Naturwissenschaft | ||
653 | |a Lebendzellmikroskopie | ||
653 | |a Datenpraktiken | ||
653 | |a die zwei Kulturen | ||
653 | |a digitale Indexikalität | ||
653 | |a epistemisches Bild | ||
653 | |a Medienepistemologie | ||
653 | |a Mikrokinematografie | ||
856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u https://library.oapen.org/bitstream/id/75d43669-0d57-45ba-91d6-5c50c8e32d09/9783593454351.pdf |7 0 |z OAPEN Library: download the publication |
856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/86557 |7 0 |z OAPEN Library: description of the publication |