Digitale Technologien zwischen Lenkung und Selbstermächtigung Interdisziplinäre Perspektiven

Apps, die Schulkinder an die Hausaufgaben erinnern und den Eltern zeigen, wie lange ihre Kinder dafür gebraucht haben; digitale Anwendungen, die Sozialarbeiter*innen und ihren Klient*innen anzeigen, wie sich diese entwickelt haben; Programme, die die Integration von Geflüchteten unterstützen sollen:...

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書誌詳細
その他の著者: Seelmeyer, Udo (編集者), Kaminsky, Carmen (編集者), Werner, Petra (編集者), Schaffrath, Scarlet (編集者)
フォーマット: 電子媒体 図書の章
出版事項: Beltz Juventa 2019
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