APA (7th ed.) Citation

Blanck, J. M. (2019). Übergänge nach der Schule als »zweite Chance«?: Eine quantitative und qualitative Analyse der Ausbildungschancen von Schülerinnen und Schülern aus Förderschulen »Lernen«. Beltz Juventa.

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Blanck, Jonna M. Übergänge Nach Der Schule Als »zweite Chance«?: Eine Quantitative Und Qualitative Analyse Der Ausbildungschancen Von Schülerinnen Und Schülern Aus Förderschulen »Lernen«. Beltz Juventa, 2019.

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Blanck, Jonna M. Übergänge Nach Der Schule Als »zweite Chance«?: Eine Quantitative Und Qualitative Analyse Der Ausbildungschancen Von Schülerinnen Und Schülern Aus Förderschulen »Lernen«. Beltz Juventa, 2019.