Hochbegabung und soziale Ungleichheit in der frühen Kindheit

Gegenstand der Publikation ist das Verhältnis von Hochbegabung und sozialer Ungleichheit in der frühen Kindheit. Dabei wird der Fokus auf die pädagogische Arbeit in Kindertageseinrichtungen gelegt. Zunächst wird der Begriff der Hochbegabung als hohe intellektuelle Begabung erschlossen, anschließend...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Cloos, Peter (auth)
Outros Autores: Schuchardt, Kirsten (auth), Zehbe, Katja (auth), Mahler, Claudia (auth)
Formato: Recurso Electrónico Capítulo de Livro
Publicado em: Beltz Juventa 2022
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Descrição
Resumo:Gegenstand der Publikation ist das Verhältnis von Hochbegabung und sozialer Ungleichheit in der frühen Kindheit. Dabei wird der Fokus auf die pädagogische Arbeit in Kindertageseinrichtungen gelegt. Zunächst wird der Begriff der Hochbegabung als hohe intellektuelle Begabung erschlossen, anschließend im Kontext von Inklusion die Bedeutung der Kindertageseinrichtungen für die Entwicklung hoher kognitiver Begabungen herausgestellt und schließlich mehrdimensional das Verhältnis von Hochbegabung und sozialer Ungleichheit betrachtet. Aus den Erkenntnissen werden Handlungsempfehlungen abgeleitet.
Descrição Física:1 electronic resource (138 p.)
ISBN:9783779973089
Acesso:Open Access