Materielle Dimensionen von Geschlecht an der Ganztagsschule Eine ethnographische Einzelfallstudie
Die Geschlechtersozialisation von Schüler:innen wird hinsichtlich ihrer materiellen Dimensionen fokussiert und in ein Verhältnis zur Schulkultur der aufgesuchten Ganztagsschule gesetzt. Es zeigen sich soziomaterielle Verschränkungen von Körpern, Räumen und Dingen in gendered performances als soziali...
Gorde:
Egile nagusia: | Schülein, Jessica (auth) |
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Formatua: | Baliabide elektronikoa Liburu kapitulua |
Argitaratua: |
Beltz Juventa
2023
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Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication |
Etiketak: |
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Antzeko izenburuak
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Materielle Dimensionen von Geschlecht an der Ganztagsschule Eine ethnographische Einzelfallstudie
nork: Schülein, Jessica
Argitaratua: (2023) -
Individuelle Förderung an Ganztagsschulen Forschungsergebnisse der Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG)
Argitaratua: (2020) -
Individuelle Förderung an Ganztagsschulen Forschungsergebnisse der Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG)
Argitaratua: (2020) -
Handbuch Inklusion und Medienbildung
Argitaratua: (2018) -
Handbuch Inklusion und Medienbildung
Argitaratua: (2018)