Strategi pengajaran Bahasa Arab sebagai bahasa ketiga menggunakan pendekatan Bahasa Inggeris : suatu pengalaman di UiTM / Naimah Abdullah
Bagi mencapai matlamat pengajaran dan pembelajaran sesuatu bahasa, terdapat pelbagai pilihan teknik dan strategi yang boleh digunakan oleh pengajar untuk memastikan pelajar dapat memahami dan menguasai ciri-ciri bahasa yang diajar. Walau bagaimanapun, sesuatu strategi yang dirancang haruslah mengamb...
में बचाया:
मुख्य लेखक: | Abdullah, Naimah (लेखक) |
---|---|
स्वरूप: | पुस्तक |
प्रकाशित: |
Academy of Language Studies & UPENA,
2005.
|
विषय: | |
ऑनलाइन पहुंच: | Link Metadata |
टैग: |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
समान संसाधन
-
Canselor UiTM Ketiga
द्वारा: Perpustakaan Tun Abdul Razak, Jabatan Arkib Universiti
प्रकाशित: (2016) -
Indikator teknik pengajaran Bahasa Arab di UiTM menerusi teknologi / Nurul Asma Mazlan ... [et al.]
द्वारा: Mazlan, Nurul Asma, और अन्य
प्रकाशित: (2021) -
Bagaimana ''membudayakan" bahasa Inggeris dalam sistem pendidikan di Universiti Teknologi MARA (UiTM): satu cadangan / Abd. Razak Said ... [et al.]
द्वारा: Said, Abd. Razak, और अन्य
प्रकाशित: (2003) -
Pengaruh Bahasa Inggeris terhadap kecemerlangan pelajar : kajian di Universiti Teknologi MARA (UiTM) Cawangan Kedah, Kampus Sungai Petani / Noor Saliza Zainal
द्वारा: Zainal, Noor Saliza
प्रकाशित: (2002) -
Saiz kosa kata bahasa Arab dalam kalangan pelajar Ijazah Sarjana Muda Bahasa Arab Komunikasi Professional, UiTM / Nurain Syafina Husaini and Norhayuza Mohamad
द्वारा: Husaini, Nurain Syafina, और अन्य
प्रकाशित: (2020)