Pola penggunaan strategi pembelajaran bahasa dan hubungannya dengan pencapaian pelajar dalam kelas bahasa Mandarin / Chong Geeng Ling and Teoh Joo Tong
Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti hubungan signifikan antara penggunaan Strategi Pembelajaran Bahasa (SPB) dan pencapaian pelajar dalam proses pembelajaran Bahasa Mandarin sebagai Bahasa Ketiga. Kajian ini merupakan kajian kuantitatif yang melibatkan 145 orang responden dari sebuah universiti...
Saved in:
Main Authors: | Chong, Geeng Ling (Author), Teoh, Joo Tong (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universiti Teknologi MARA Cawangan Pulau Pinang,
2018-11.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Students' challenges in the Mandarin classroom:A blended learning experience / Teoh Joo Tong and Chong Geeng Ling
by: Teoh, Joo Tong, et al.
Published: (2018) -
Language Week 2018 UiTM Kampus Seremban / Teoh Joo Tong and Mohd Islah Mohd Yusof
by: Teoh, Joo Tong, et al.
Published: (2018) -
Kajian ke atas penggunaan partikel modal pelajar UiTM Johor dalam pembelajaran Bahasa Mandarin / Chong Peng Hwa
by: Chong, Peng Hwa
Published: (2012) -
An investigation on Mandarin speaking anxiety among non-native Mandarin learners / Ting Hie Ling and Jacqueline Susan Rijeng
by: Ting, Hie Ling, et al.
Published: (2018) -
Effectiveness of 'pocket Mandarin' for online learning among Mandarin as a foreign language basic learners / Ting Hie Ling ... [et al.]
by: Ling, Ting Hie, et al.
Published: (2021)