Students' perceptions of classroom assessment practices (CAPs) and its relationship among the six CAPs scales / Nadia Ibrahim, Zurina Khairuddin and Zulaikha Khairuddin

This study investigated the students' perceptions of Classroom Assessment Practices (CAPs) in Malaysian Higher Education Institutions (MHEIs). The objective of this study was to explore students' perceptions towards CAPs and investigate if there is any relationship among the students'...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Ibrahim, Nadia (Autor), Khairuddin, Zurina (Autor), Khairuddin, Zulaikha (Autor)
Format: Książka
Wydane: Universiti Teknologi MARA Shah Alam, 2018-12.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Link Metadata
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy