MOOC bahasa Arab dan teknologi maklumat / Bashasunnahar Puasa ... [et al.]

MOOC kursus ini bertujuan untuk melatih pelajar menggunakan teknologi maklumat dalam konteks bahasa Arab agar keemahiran komunikasi mereka dapat ditingkatkan. Pelajar didedahkan dengan dunia teknologi dan peranannya untuk mengaplikasikan bahasa Arab dalam konteks pembangunan kandungan bahasa Arab. P...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Puasa, Bashasunnahar (Author), Sardi, Janudin (Pm Dr.) (Author), Abd Rahman, Ghazali Yusri (Dr.) (Author), Zakaria, Muhamad Zaidi (Author), Yahaya, Hazrati (Author)
Format: Book
Published: Universiti Teknologi MARA Shah Alam, 2018-08.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repouitm_42853
042 |a dc 
100 1 0 |a Puasa, Bashasunnahar  |e author 
700 1 0 |a Sardi, Janudin   |q  (Pm Dr.)   |e author 
700 1 0 |a Abd Rahman, Ghazali Yusri   |q  (Dr.)   |e author 
700 1 0 |a Zakaria, Muhamad Zaidi  |e author 
700 1 0 |a Yahaya, Hazrati  |e author 
245 0 0 |a MOOC bahasa Arab dan teknologi maklumat / Bashasunnahar Puasa ... [et al.] 
260 |b Universiti Teknologi MARA Shah Alam,   |c 2018-08. 
500 |a https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/42853/1/42853.pdf 
520 |a MOOC kursus ini bertujuan untuk melatih pelajar menggunakan teknologi maklumat dalam konteks bahasa Arab agar keemahiran komunikasi mereka dapat ditingkatkan. Pelajar didedahkan dengan dunia teknologi dan peranannya untuk mengaplikasikan bahasa Arab dalam konteks pembangunan kandungan bahasa Arab. Pelajar diajar menggunakan komputer dan internet melalui pengaktifan aksara Arab dalam pelbagai perisian seperti perisian pejabat, grafik, multimedia, aplikasi web dan e-pembelajaran. Pendekatan pengajaran berpusatkan pelajar melalui pembelajaran aktif, latihan praktik, perbincangan kumpulan, tugasan, pembentangan dan projek amali. Semua kandungan disediakan dalam bentuk video, nota dan pautan ke sumber lain. Setiap topik diperkukuh dengan aktiviti-aktiviti dalam bentuk kuiz yang berbantukan aplikasi Web 2.0. Proses interaktif bagi kursus ini adalah melalui komen dan ruangan perbualan yang dapat meningkatkan kemahiran komunikasi. 
546 |a en 
690 |a Language. Linguistic theory. Comparative grammar 
690 |a Language and languages 
690 |a Language and education 
655 7 |a Article  |2 local 
655 7 |a PeerReviewed  |2 local 
787 0 |n https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/42853/ 
787 0 |n http://myjms.mohe.gov.my/index.php/ijmal/article/view/7627 
856 4 1 |u https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/42853/  |z Link Metadata