Penulisan dan penerbitan akademik: Etika dan perancangan strategik Universiti Teknologi MARA Pahang / Muzamil Mustaffa ...[et al.]
Kertas kerja ini membincangkan etika dan perancangan strategik penulisan dan penerbitan akademik agar kuantiti dan kualiti penulisan di Universiti Teknologi MARA (UiTM) Pahang berkembang dengan sihat. Etika penulisan akademik adalah sangat penting kerana ia boleh membina kredibiliti, integriti dan a...
Saved in:
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2007.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repouitm_49998 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Mustaffa, Muzamil |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a Hashim, Sarina |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a Megat Hanafiah, Megat Ahmad Kamal |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a Ariffin, Kamisah |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a Penulisan dan penerbitan akademik: Etika dan perancangan strategik Universiti Teknologi MARA Pahang / Muzamil Mustaffa ...[et al.] |
| 260 | |c 2007. | ||
| 500 | |a https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/49998/1/49998.PDF | ||
| 520 | |a Kertas kerja ini membincangkan etika dan perancangan strategik penulisan dan penerbitan akademik agar kuantiti dan kualiti penulisan di Universiti Teknologi MARA (UiTM) Pahang berkembang dengan sihat. Etika penulisan akademik adalah sangat penting kerana ia boleh membina kredibiliti, integriti dan akauntabiliti di kalangan penulis atau penulis bersama, meningkatkan reputasi dan rasa hormat atas kesarjanaan, menangkis tohmahan dan membendung plagiarisme. Etika yang dibincangkan ialah prinsip-prinsip kepengarangan, pengarang utama dan bersama, penulis bersama atau penghargaan, penguasaan, menang-menang atau menang-kalah, menerbitkan data yang sama berkali-kali, persampelan yang tidak mencerminkan perwakilan yang tepat dan kegagalan membaca dan memperoleh persetujuan daripada penulis bersama dan penguasaan. Manakala bagi perancangan strategik pula, penekanan diberikan kepada sasaran penulisan mengikut kategori dan pengukuhan Sasaran Kerja Tahunan (SKT), penulisan berwasit, penulisan diindeks oleh pangkalan data, faktor impak dan insentif | ||
| 546 | |a en | ||
| 690 | |a Institutions of higher education | ||
| 690 | |a Malaysia | ||
| 690 | |a Educational accountability | ||
| 655 | 7 | |a Conference or Workshop Item |2 local | |
| 655 | 7 | |a PeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/49998/ | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/49998/ |z Link Metadata |