Kepelbagaian dimensi Ijaz al-Quran: satu tinjauan / Norazamudin Umar and Mohd Zaki Abdul Latiff
Kajian ini bertujuan meninjau pandangan-pandangan ulama berhubung kepelbagaian dimensi ijaiz dan menjawab persoalan adakah i'jaz pada aspek bahasa sahaja atau berlaku dalam pelbagai dimensi. Kajian juga bertujuan menghuraikan perkembangan dimensi i'jaz al-Qur'a:n. Berdasarkan analisis...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2009.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | repouitm_59531 | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a Umar, Norazamudin |e author |
700 | 1 | 0 | |a Abdul Latiff, Mohd Zaki |e author |
245 | 0 | 0 | |a Kepelbagaian dimensi Ijaz al-Quran: satu tinjauan / Norazamudin Umar and Mohd Zaki Abdul Latiff |
260 | |c 2009. | ||
500 | |a https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/59531/1/59531.PDF | ||
520 | |a Kajian ini bertujuan meninjau pandangan-pandangan ulama berhubung kepelbagaian dimensi ijaiz dan menjawab persoalan adakah i'jaz pada aspek bahasa sahaja atau berlaku dalam pelbagai dimensi. Kajian juga bertujuan menghuraikan perkembangan dimensi i'jaz al-Qur'a:n. Berdasarkan analisis yang dijalankan oleh penulis, terdapat dua pandangan berhubung dimensi dimensi i'jaz. Majoriti sarjana berpendapat i'jaz al-Qur'a:n berlaku dalam pelbagai dimensi iaitu balaghah, perkara-perkara ghaib, pensyariatan, ilmiah dan psikologi. Sebahagian kecil sarjana melihat i'jaz al-Qur'a:n hanyalah dari aspek bahasa dengan alasan orang-orang Arab yang diturunkan al-Qur'a:n tidak diminta untuk mendatangkan fakta-fakta sains dan ilmiah. Berasaskan kepada hujah-hujah yang dikemukakan oleh kedua-dua golongan penulis mendapati al-Qura:n mempunyai pelbagai dimensi i'jaz sesuai dengan fungsi al-Qur'a:n sebagai kitab yang sesuai bagi sepanjang masa dan diturunkan kepada seluruh manusia. Kajian juga mendapati perbincangan berkaitan dimensi i'jaz tertumpu pada peringkat awal pada aspek balaghah manakala dimensi-dimensi lain berkembang sedikit demi sedikit sehingga dimensi-dimensi tersebut menjadi satu cabang dalam kajian i'jaz al-Qur'an. | ||
546 | |a en | ||
690 | |a Islam | ||
690 | |a Qurʼan. Koran | ||
690 | |a Study and teaching. Qurʼan studies. ʻUlūm al-Qurʼan | ||
655 | 7 | |a Conference or Workshop Item |2 local | |
655 | 7 | |a PeerReviewed |2 local | |
787 | 0 | |n https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/59531/ | |
856 | 4 | 1 | |u https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/59531/ |z Link Metadata |