Pembelajaran matematik - peralihan dari alam persekolahan ke institut pengajian tinggi / Daud Mohamad

Kertas kerja ini cuba mengenengahkan masalah-masalah yang wujud di alam persekolahan bagi mata pelajaran matematik yang memberi kesan kepada prestasi pembelajaran matematik di Institut Pengajian Tinggi (lPT) khususnya ITM. Cara pembelajaran Matematik yang sesuai di IPT dibincangkan dan beberapa sara...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Mohamad, Daud (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Universiti Teknologi MARA Cawangan Pahang, 1995.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Link Metadata
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!