कवर छवि

Masalah dan cabaran ibu bapa dalam pendidikan kanak-kanak berkeperluan khas / Kamarulzaman Kamaruddin

Institusi keluarga memain peranan penting dalam perkembangan pendidikan kanak-kanak cacat memandangkan dunia sosial mereka sangatlah terhad. Ibu bapa sebagai individu yang paling signifikan dalam keluarga memikul tanggungjawab yang besar terutama dalam perkembangan pendidikan anak-anak yang kurang b...

पूर्ण विवरण

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Kamaruddin, Kamarulzaman (लेखक)
स्वरूप:	पुस्तक
प्रकाशित:	2002.
विषय:	Conference or Workshop Item PeerReviewed
ऑनलाइन पहुंच:	Link Metadata
टैग:	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

समान संसाधन

Art and community: penggunaan aktiviti origami dalam meningkatkan kemahiran tulisan tangan di kalangan kanak-kanak berkeperluan khas bermasalah pembelajaran / Rosilah Wahab dan Mohd Hanafi Mohd Yasin
द्वारा: Wahab, Rosilah, और अन्य
प्रकाशित: (2022)

Cabaran-cabaran tentang data bersepadu (data integration) / Mohd Ridwan Seman @ Kamarulzaman and Mohd Rozi Remeli @ Rameli
द्वारा: Seman @ Kamarulzaman, Mohd Ridwan, और अन्य
प्रकाशित: (2009)

A review of the common factors influencing e-records implementation in business organizations / Nurzeelawati Norolazmi, Irwan Kamaruddin Abd Kadir and Mohd Ridwan Seman@Kamarulzaman
द्वारा: Norolazmi, Nurzeelawati, और अन्य
प्रकाशित: (2022)

Pengembangan Portal Pendidikan Taman Kanak-Kanak Aisyiyah
द्वारा: Sanyoto, Bangkit, और अन्य
प्रकाशित: (2017)

PROGRAM BIMBINGAN UNTUK MENGEMBANGKAN KECERDASAN JAMAK : MULTIPLE INTELLIGENCES) ANAK TAMAN KANAK-KANAK MELALUI KEGIATAN BERMAIN (Dikembangkan Berdasarkan Studi Kasus pada Kegiatan Pembelajaran di Taman Kanak-Kanak Khas Daarut Tauhiid Bandung
द्वारा: Muhammad Edi Kurnanto, -
प्रकाशित: (2006)

Model kurikulum pendidikan multikultural di taman kanak-kanak
द्वारा: Muhammad Fadlillah
प्रकाशित: (2017)

Ketahanan Diri Akademik Dalam Kalangan Murid Daripada Ibu Bapa Bercerai
द्वारा: Marini Kasim, और अन्य
प्रकाशित: (2019)

Pelaksanaan Metode Karyawisata dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Taman Kanak-Kanak
द्वारा: Suridah S, और अन्य
प्रकाशित: (2020)

PENERAPAN METODE INQUIRY DALAM PEMBELAJARAN SAINS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH ANAK TAMAN KANAK-KANAK
द्वारा: Krisnaningrum, Neng Dini Endang Dewi
प्रकाशित: (2013)

PERAN GURU TAMAN KANAK-KANAK DALAM PENERAPAN PENDIDIKAN JASMANI PADA ANAK USIA DINI
द्वारा: Destri Adiani Putri, -
प्रकाशित: (2021)

Peranan dongeng dalam pendidikan karakter pada taman kanak-kanak Lazuardi Kamila di Surakarta
द्वारा: Sidik Nuryanto, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Faktor Ibu Bapa dalam Kecemerlangan Akademik Pelajar Pekak: Kajian Kes Retrospektif
द्वारा: Shahrul Arbaâ€™iah Othman, और अन्य
प्रकाशित: (2008)

Faktor Ibu Bapa dalam Kecemerlangan Akademik Pelajar Pekak: Kajian Kes Retrospektif
द्वारा: Shahrul Arba'iah Othman, और अन्य
प्रकाशित: (2008)

Pendidikan Holistik Berbasis Karakter di Taman Kanak-Kanak (TK) Assalam
द्वारा: Rivo Panji Yudha, और अन्य
प्रकाशित: (2023)

PENERAPAN LAYANAN PENDIDIKAN INKLUSIF BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI TAMAN KANAK-KANAK: Penelitian Studi Kasus pada Taman Kanak-kanak di Kota Cimahi
द्वारा: Difana Nurfeirizka Suci, -
प्रकाशित: (2021)

PENGARUH PENYULUHAN KONSUMSI MAKANAN KARIOGENIK PADA IBU DAN ANAK TERHADAP KEPARAHAN KARIES SISWA TAMAN KANAK-KANAK (Kajian Pada Siswa Taman Kanak-Kanak di Kecamatan Kasihan Kabupaten Bantul)
द्वारा: Uswatun Nisaaâ€™ Arum Darjono, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

KETERLIBATAN ORANG TUA DALAM PENDIDIKAN DI TAMAN KANAK-KANAK: Studi Deskriptif terhadap Orang tua dan Guru Taman Kanak-Kanak pada Salah Satu Kecamatan di Kabupaten Sumedang, Jawa Barat
द्वारा: Diadha, Rahminur
प्रकाशित: (2015)

IMPLEMENTASI KEGIATAN MAKAN BERSAMA DI TAMAN KANAK-KANAK :Studi Deskriptif Di Taman Kanak-Kanak Purwamedal Purwakarta
द्वारा: Citra Yulia Pratiwi, -
प्रकाशित: (2011)

PEMANFAATAN LAGU-LAGU POPULER DALAM PEMBELAJARAN DI TAMAN KANAK-KANAK
द्वारा: Dewi, Eva Kurnia
प्रकाशित: (2016)

PERAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN SIKAP TOLERANSI DI TAMAN KANAK-KANAK
द्वारा: Syifa Ulla Damayanti, -
प्रकाशित: (2022)

UPAYA GURU DALAM MENGATASI PERILAKU HIPERAKTIF ANAK TAMAN KANAK-KANAK
द्वारा: Pirda Intan Ramadani, -
प्रकाशित: (2017)

PEMENUHAN HAK PARTISIPASI ANAK DALAM PEMBELAJARAN DI TAMAN KANAK-KANAK
द्वारा: Rindy Dwi Hestiani, -
प्रकाशित: (2020)

PENINGKATAN PEMERATAAN, MUTU, RELEVANSI, TATA KELOLA DAN AKUNTABILITAS PENDIDIKAN TAMAN KANAK-KANAK
द्वारा: Joni Bungai
प्रकाशित: (2016)

ANALISIS PENGGUNAAN TIK OLEH GURU TAMAN KANAK-KANAK : Studi Deskriptif di Taman Kanak-kanak Cahaya Indonesia Kota Cimahi
द्वारा: Tsani Ishlahul Karimah, -
प्रकाशित: (2021)

GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TAMAN KANAK-KANAK
द्वारा: Novi Cahya Dewi, और अन्य
प्रकाशित: (2020)

Prevalensi Mikropenis pada Murid Taman Kanak - Kanak
द्वारा: Hakimi Hakimi, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Representasi figura: satu huraian estetik dalam contengan kanak-kanak / Ismail Ibrahim
द्वारा: Ibrahim, Ismail
प्रकाशित: (2002)

IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM KURIKULUM 2013 PAUD DI TAMAN KANAK-KANAK
द्वारा: Eneng Rafiatuddarojah, -
प्रकाशित: (2018)

IMPLEMENTASI PRASIAGA PAUD DALAM MENGEMBANGKAN KECAKAPAN HIDUP DI TAMAN KANAK-KANAK
द्वारा: Resna Rosmayanti, -
प्रकाशित: (2021)

Pengelolaan Pembelajaran Pendidikan Anak Usia DiniDi Taman Kanak-Kanak Iman Istiqomah Salatiga
द्वारा: Sukono, Sarwo, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DALAM PEMBELAJARAN DI TAMAN KANAK-KANAK :Studi Deskriptif pada Guru Taman Kanak-kanak di Kecamatan Sukasari Kota Bandung)
द्वारा: Melda
प्रकाशित: (2013)

ANALISIS PEMBELAJARAN DALAM MENUMBUHKAN ECOLITERACY ANAK USIA DINI DI TAMAN KANAK-KANAK FIRDAUS : Studi Kasus di Taman Kanak-Kanak Firdaus Tahun Ajaran 2015/2016
द्वारा: Juhriati, Ika
प्रकाशित: (2016)

HUBUNGAN ANTARA SUPERVISI AKADEMIK KEPALA TAMAN KANAK-KANAK DENGAN KOMPETENSI GURU TAMAN KANAK-KANAK DI KECAMATAN COBLONG KOTA BANDUNG
द्वारा: Nisa Syifaturohmah, -
प्रकाशित: (2018)

PENGELOLAAN LINGKUNGAN LITERASI DASAR DI TAMAN KANAK-KANAK (Penelitian Studi Kasus pada Taman Kanak-Kanak N di Kota Cimahi)
द्वारा: Winarti Fauziah, -
प्रकाशित: (2018)

MODEL BIMBINGAN PERKEMBANGAN DI TAMAN KANAK-KANAK : Di Kembangkan Berdasarkan tentang Perkembangan Anak Taman Kanak-kanak Di Kota Bandung
द्वारा: Ernawulan Syaodih, -
प्रकाशित: (2007)

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN ANAK MELALUI PEMANFAATAN SENTRA-SENTRA KEGIATAN DI TAMAN KANAK-KANAK: Studi Kasus Di Taman Kanak-Kanak Bianglala
द्वारा: Nita Susanti, -
प्रकाशित: (2007)

PERAN GURU DALAM PENDIDIKAN SEKS UNTUK ANAK USIA DINI DI TAMAN KANAK-KANAK (USIA 5-6 TAHUN)
द्वारा: Nabilah Bilqis, -
प्रकाशित: (2021)

PERSEPSI ORANG TUA TERHADAP PENDIDIKAN INKLUSI DI TAMANKANAK-KANAK :Penelitian Deskriptif Kualitatif Pada Orang Tua Kelompok Adi Taman Kanak-kanak Baiturrahman
द्वारा: Mutiara Nadhirah, -
प्रकाशित: (2014)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN DI TAMAN KANAK-KANAK
द्वारा: Millah, Lela Nurul
प्रकाशित: (2016)

TINGKAT KECERDASAN NATURALIS PADA GURU TAMAN KANAK-KANAK
द्वारा: Refi Meiliani, -
प्रकाशित: (2020)