Masalah dan cabaran ibu bapa dalam pendidikan kanak-kanak berkeperluan khas / Kamarulzaman Kamaruddin
Institusi keluarga memain peranan penting dalam perkembangan pendidikan kanak-kanak cacat memandangkan dunia sosial mereka sangatlah terhad. Ibu bapa sebagai individu yang paling signifikan dalam keluarga memikul tanggungjawab yang besar terutama dalam perkembangan pendidikan anak-anak yang kurang b...
Saved in:
Main Author: | Kamaruddin, Kamarulzaman (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2002.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Art and community: penggunaan aktiviti origami dalam meningkatkan kemahiran tulisan tangan di kalangan kanak-kanak berkeperluan khas bermasalah pembelajaran / Rosilah Wahab dan Mohd Hanafi Mohd Yasin
by: Wahab, Rosilah, et al.
Published: (2022) -
Cabaran-cabaran tentang data bersepadu (data integration) / Mohd Ridwan Seman @ Kamarulzaman and Mohd Rozi Remeli @ Rameli
by: Seman @ Kamarulzaman, Mohd Ridwan, et al.
Published: (2009) -
A review of the common factors influencing e-records implementation in business organizations / Nurzeelawati Norolazmi, Irwan Kamaruddin Abd Kadir and Mohd Ridwan Seman@Kamarulzaman
by: Norolazmi, Nurzeelawati, et al.
Published: (2022) -
Pengembangan Portal Pendidikan Taman Kanak-Kanak Aisyiyah
by: Sanyoto, Bangkit, et al.
Published: (2017) -
PROGRAM BIMBINGAN UNTUK MENGEMBANGKAN KECERDASAN JAMAK : MULTIPLE INTELLIGENCES) ANAK TAMAN KANAK-KANAK MELALUI KEGIATAN BERMAIN (Dikembangkan Berdasarkan Studi Kasus pada Kegiatan Pembelajaran di Taman Kanak-Kanak Khas Daarut Tauhiid Bandung
by: Muhammad Edi Kurnanto, -
Published: (2006)