Teknik mudah menghafal dan mengingati pembezaan fungsi trigonometri dengan kaedah PERMATA / Fadzilawani Astifar Alias ... [et al.]

Trigonometri adalah salah satu topik penting dalam pembelajaran Matematik bermula dari peringkat sekolah menengah sehinggalah di peringkat pengajian tinggi sama ada Pra- Sains, Diploma atau Ijazah. Dalam bidang Kejuruteraan khususnya, fungsi trigonometri memainkan peranan penting dalam penyelesaian...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Alias, Fadzilawani Astifar (Author), Mohamed, Siti Asmah (Author), Hamat, Muniroh (Author), Shamsuddin, Maisurah (Author)
Other Authors: Abdul Rahman, Mohd Syafiq (Contributor), Libasin, Zuraira (Contributor), Warris, Saiful Nizam (Contributor), Mustapa, Farah Hayati (Contributor)
Format: Book
Published: Unit Penerbitan JSKM, 2020-06.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repouitm_76714
042 |a dc 
100 1 0 |a Alias, Fadzilawani Astifar  |e author 
700 1 0 |a Mohamed, Siti Asmah  |e author 
700 1 0 |a Hamat, Muniroh  |e author 
700 1 0 |a Shamsuddin, Maisurah  |e author 
245 0 0 |a Teknik mudah menghafal dan mengingati pembezaan fungsi trigonometri dengan kaedah PERMATA / Fadzilawani Astifar Alias ... [et al.] 
260 |b Unit Penerbitan JSKM,   |c 2020-06. 
500 |a https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/76714/1/76714.pdf 
520 |a Trigonometri adalah salah satu topik penting dalam pembelajaran Matematik bermula dari peringkat sekolah menengah sehinggalah di peringkat pengajian tinggi sama ada Pra- Sains, Diploma atau Ijazah. Dalam bidang Kejuruteraan khususnya, fungsi trigonometri memainkan peranan penting dalam penyelesaian masalah matematik terutama dalam subjek Kalkulus. Pelajar sering melakukan kesilapan dalam menyelesaikannya kerana sukar mengingati dan menghafal pembezaan fungsi trigonometri malah mereka lupa dengan identiti asas trigonometri itu sendiri. Oleh itu, satu teknik telah diperkenalkan untuk memudahkan pelajar dalam mengingati dan menghafal fungsi trigonometri ini iaitu "Teknik PERMATA". Bentuk permata digunakan kerana lebih menarik dan pelajar lebih mudah menghafal identiti asas trigonometri dan seterusnya dapat mengeluarkan formula pembezaan fungsi trigonometri. 
546 |a en 
690 |a Analysis 
690 |a Calculus 
690 |a Calculus, Integral 
690 |a Geometry. Trigonometry. Topology 
690 |a Geometry. Shapes. General works, treatises, and textbooks 
655 7 |a Article  |2 local 
655 7 |a PeerReviewed  |2 local 
100 1 0 |a Abdul Rahman, Mohd Syafiq  |e contributor 
100 1 0 |a Libasin, Zuraira  |e contributor 
100 1 0 |a Warris, Saiful Nizam  |e contributor 
100 1 0 |a Mustapa, Farah Hayati  |e contributor 
787 0 |n https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/76714/ 
787 0 |n https://appspenang.uitm.edu.my/sigcs/ 
856 4 1 |u https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/76714/  |z Link Metadata