Visually impaired learning design experience through in-vitro design protocol / Rusmadiah Anwar and Verly Veto Vermol
This paper identifies a new research area of visually impaired learning form of design, where it emerged from the literature case study that the blind community commonly have not conceived to interpret design products. Moreover, it is related to the metaphoric of semantics in design language through...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Anwar, Rusmadiah (লেখক), Vermol, Verly Veto (লেখক) |
---|---|
বিন্যাস: | গ্রন্থ |
প্রকাশিত: |
UiTM Press,
2020-06.
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | Link Metadata |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Visually impaired learning design experience through in-vitro design protocol / Rusmadiah Anwar, Verly Veto Vermol
অনুযায়ী: Anwar, Rusmadiah, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020) -
Vernacular design: adaptation of traditional Malay motifs for modern ceramic 'Lubang Angin' design / Suraina Isahak, Verly Veto Vermol and Rusmadiah Anwar
অনুযায়ী: Isahak, Suraina, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018) -
Formgiving: factoring elderly sitting furniture design through designers activity / Alya Mohd Azlan, Verly Veto Vermol, Rusmadiah Anwar and
অনুযায়ী: Mohd Azlan, Alya, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021) -
Preserving and promoting Malay folklores through souvenir product: Pak Belalang / Dinah Rakhim and Verly Veto Vermol
অনুযায়ী: Rakhim, Dinah, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020) -
An experiment process for designing a kinetic wall sculpture through implementation of Malay identity in mass production / Nur Syahirah Adnan, Hanif Khairi and Rusmadiah Anwar
অনুযায়ী: Adnan, Nur Syahirah, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)