Psikologi pembelajaran: penerapan psikologi dalam pendidikan

Buku yang berjudul "PSIKOLOGI PEMBELAJARAN: Penerapan Psikologi dalam Pendidikan" ini berisi tema-tema penting dalam pembelajaran. Pada bagian ke-1, berisi tentang Learning and Development, bagian ke-2: Arsitektur, Pengembangan, dan Implikasi Pendidikan: Matematika dalam Pikiran, bagian ke...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Sari, Lily Eka (Author), Erlina, Merly (Author), Wati, Dewi Eko (Author), Andayani, Tri Wiganti (Author), Taligansing, Sri Yunita (Author), Wicaksono, Awang Setiawan (Author), Anwar, Zainul (Author), Auna, Moh. Sarifudin S (Author), Islamuddin, Haryu (Author), Huroniyah, Fuadatul (Author)
Other Authors: Eva, Nur (Contributor), Farida, Ika Andrini (Contributor)
Format: Book
Published: Psychology Forum Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang, 2022-04-02.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoum_1494
042 |a dc 
100 1 0 |a Sari, Lily Eka  |e author 
700 1 0 |a Erlina, Merly  |e author 
700 1 0 |a Wati, Dewi Eko  |e author 
700 1 0 |a Andayani, Tri Wiganti  |e author 
700 1 0 |a Taligansing, Sri Yunita  |e author 
700 1 0 |a Wicaksono, Awang Setiawan  |e author 
700 1 0 |a Anwar, Zainul  |e author 
700 1 0 |a Auna, Moh. Sarifudin S  |e author 
700 1 0 |a Islamuddin, Haryu  |e author 
700 1 0 |a Huroniyah, Fuadatul  |e author 
245 0 0 |a Psikologi pembelajaran: penerapan psikologi dalam pendidikan 
260 |b Psychology Forum Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang,   |c 2022-04-02. 
500 |a http://repository.um.ac.id/1494/1/BUKU%20Psikologi%20Pembelajaran.pdf 
520 |a Buku yang berjudul "PSIKOLOGI PEMBELAJARAN: Penerapan Psikologi dalam Pendidikan" ini berisi tema-tema penting dalam pembelajaran. Pada bagian ke-1, berisi tentang Learning and Development, bagian ke-2: Arsitektur, Pengembangan, dan Implikasi Pendidikan: Matematika dalam Pikiran, bagian ke-3: Desain Lingkungan Belajar: Model Pembelajaran Matematika, bagian ke-4: Reasoning with Mental Tools and Physical Artefacts in Everyday Problem-Solving, bagian ke-5: Motivasi Belajar, bagian ke-6: Student Learning in Context Understanding the Phenomenon and the Person, bagian ke-7: The 'Unhappy Moralist' Effect: Emotional Conflicts between Being Good and Being Successful, bagian ke-8: Learning and Technology, bagian ke-9: Educational Assessment Toward Better Alignment Between Theory and Practice, bagian ke-10: From Individual Learning to Organizational Designs for Learning. 
546 |a en 
690 |a BF Psychology 
690 |a L Education (General) 
655 7 |a Book  |2 local 
655 7 |a PeerReviewed  |2 local 
100 1 0 |a Eva, Nur  |e contributor 
100 1 0 |a Farida, Ika Andrini  |e contributor 
787 0 |n http://repository.um.ac.id/1494/ 
856 4 1 |u http://repository.um.ac.id/1494/  |z Link Metadata