Skeptisisme digitalisasi pola pembelajaran pasca gelombang covid-19
The Covid-19 pandemic has become one of the triggers for the development of digitalization in the world of education. This is because it is seen as a solution to continue to carry out learning activities without face to face directly. However, digitalization skepticism has emerged in the post-Covid-...
Збережено в:
Автор: | Cahyawati, Rina Susi (Автор) |
---|---|
Формат: | Книга |
Опубліковано: |
Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang,
2022-05-28.
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | Link Metadata |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Схожі ресурси
Схожі ресурси
-
DIGITALISASI DAKWAH PONDOK PESANTREN SAAT PANDEMI COVID 19
за авторством: Ahmad Syafaul Hisyam Izzulloh, та інші
Опубліковано: (2022) -
Digitalisasi pembelajaran motif tenun endek Bali
за авторством: Pebryani, Nyoman Dewi, та інші
Опубліковано: (2022) -
Digitalisasi pembelajaran Bahasa Mandarin dan Budaya Tiongkok
за авторством: Aprilia, Aisyah Eka, та інші
Опубліковано: (2022) -
Digitalisasi dan pembelajaran bahasa di era digital
за авторством: Amelia, Amanda, та інші
Опубліковано: (2021) -
MANAJEMEN LEMBAGA PENDIDIKAN SEKOLAH BERBASIS DIGITALISASI DI ERA COVID -19
за авторством: Hermawansyah Hermawansyah
Опубліковано: (2021)