Mengoptimalkan Internalisasi Nilai Melalui Pendekatan Integratif pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi

Abstrak: Penguatan pendidikan nilai dalam konteks era teknologi informasi saat ini sangat relcvan untuk mengatasi krisis moral yang sedang terjadi di negara Indonesia. Perguruan tinggi perlu melakukan pengembangan proses pcndidikan dan pembelajaran yang optimal sesuai dengan misinya, yakni menjadi p...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Kholidah, Lilik Nur (Author)
Format: Book
Published: Unit Pengelola Matakuliah Universiter (UPMU) Universitas Negeri Malang, 2012-05-04.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoum_2909
042 |a dc 
100 1 0 |a Kholidah, Lilik Nur  |e author 
245 0 0 |a Mengoptimalkan Internalisasi Nilai Melalui Pendekatan Integratif pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi 
260 |b Unit Pengelola Matakuliah Universiter (UPMU) Universitas Negeri Malang,   |c 2012-05-04. 
500 |a http://repository.um.ac.id/2909/1/fullteks.pdf 
520 |a Abstrak: Penguatan pendidikan nilai dalam konteks era teknologi informasi saat ini sangat relcvan untuk mengatasi krisis moral yang sedang terjadi di negara Indonesia. Perguruan tinggi perlu melakukan pengembangan proses pcndidikan dan pembelajaran yang optimal sesuai dengan misinya, yakni menjadi pengawal nilai-nilai moral yang menjaga martabat manusia dan masyarakat. Pendckatan integratif merupakan tuntutan logis dari pembelajaran nilai di era global. Melalui penerapan pendekatan integratif dalam pembelajaran nilai agama Islam di Perguruan Tinggi diharapkan terwujudnya misi hominisasi pendidikan, yakni mengarahkan mahasiswa sebagai makhluk yang mcmiliki keserasian dengan habitat ekologinya dan misi humanisasi pendidikan, yakni mengarahkan mahasiswa untuk hidup sesuai dengan kaidah moral. Kata-kata Kunci : internalisasi nilai, pendekatan integratif, pembelajaran agama Islam, perguruan tinggi 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
655 7 |a Article  |2 local 
655 7 |a PeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.um.ac.id/2909/ 
856 4 1 |u http://repository.um.ac.id/2909/  |z Link Metadata