Implementasi pendidikan nilai-nilai karakter melalui pembelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis problem sosial untuk mengembangkan kecerdasan sosial mahasiswa
Pendidikan karakter melalui pembelajaran pendidikan agama Islam merupakan upaya strategis membangun kualitas sumber daya manusia Indonesia. Penguatan nilai karakter di lembaga pendidikan tinggi dapat dilakukan melalui penyelenggaraan pendidikan agama Islam berbasis problem sosial. Melalui pendidikan...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-06-11.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repoum_2995 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Kholidah, Lilik Nur |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a Implementasi pendidikan nilai-nilai karakter melalui pembelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis problem sosial untuk mengembangkan kecerdasan sosial mahasiswa |
| 260 | |c 2015-06-11. | ||
| 500 | |a http://repository.um.ac.id/2995/1/fullteks.pdf | ||
| 520 | |a Pendidikan karakter melalui pembelajaran pendidikan agama Islam merupakan upaya strategis membangun kualitas sumber daya manusia Indonesia. Penguatan nilai karakter di lembaga pendidikan tinggi dapat dilakukan melalui penyelenggaraan pendidikan agama Islam berbasis problem sosial. Melalui pendidikan agama Islam berbasis problem sosial menjadi model pendidikan yang konstruktif untuk mengembangkan kecerdasan sosial mahasiswa. Kata-kata kunci: Nilai Karakter, Pendidikan agama Islam, Problem Sosial, Kecerdasan Sosial | ||
| 546 | |a en | ||
| 690 | |a BJ Ethics | ||
| 655 | 7 | |a Conference or Workshop Item |2 local | |
| 655 | 7 | |a PeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n http://repository.um.ac.id/2995/ | |
| 856 | 4 | 1 | |u http://repository.um.ac.id/2995/ |z Link Metadata |