Kansikuva

Analisis keterampilan berpikir kritis dan capaian hasil belajar kognitif mahasiswa pada perkuliahan zat aditif dan adiktif berbasis case method

Penelitian bertujuan untuk menganalisis keterampilan berpikir kritis, hasil belajar kognitif, korelasi serta kontribusi keterampilan berpikir kritis terhadap hasil belajar kognitif siswa melalui perkuliahan dengan menerapkan strategi case method. Subjek penelitian adalah mahasiswa jurusan pendidikan...

Tallennettuna:

Bibliografiset tiedot
Päätekijät:	Mulyati, Yayuk (Tekijä), Wicaksono, Ilzha Akbar Muharomi (Tekijä), Putri, Novi Eka (Tekijä), Habiddin, Habiddin (Tekijä), Fitriyah, Isnanik Juni (Tekijä), Nida, Safwatun (Tekijä)
Aineistotyyppi:	Kirja
Julkaistu:	2023-10-20.
Aiheet:	Article PeerReviewed
Linkit:	Link Metadata
Tagit:	Lisää tagi Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Samankaltaisia teoksia

ANALISIS KELAYAKAN BAHAN AJAR IPA SMP/MTs KELAS VIII PADA MATERI ZAT ADITIF DAN ZAT ADIKTIF BERDASARKAN KRITERIA TAHAP SELEKSI 4S TMD
Tekijä: Putri, Bunga Mentari
Julkaistu: (2017)

PENYALAHGUNAAN NAPZA (NARKOTIKA, PSIKOTROPIKA, DAN ZAT ADIKTIF) PADA REMAJA DI INDONESIA
Tekijä: Lina Rahmawati, , et al.

PENYALAHGUNAAN NAPZA (NARKOTIKA, PSIKOTROPIKA, DAN ZAT ADIKTIF) PADA REMAJA DI INDONESIA
Tekijä: Citra Kirana Astika Putri, , et al.
Julkaistu: (2021)

PENYALAHGUNAAN NAPZA (NARKOTIKA, PSIKOTROPIKA,DAN ZAT ADIKTIF) PADA REMAJA DI INDONESIA
Tekijä: Citra Kirana Astika Putri, , et al.
Julkaistu: (2021)

PENYALAHGUNAAN NAPZA (NARKOTIKA, PSIKOTROPIKA, DAN ZAT ADIKTIF) PADA REMAJA DI INDONESIA
Tekijä: Lina Rahmawati, , et al.
Julkaistu: (2021)

ANALISI KEGIATAN GURU DALAM PRAKTIKUM ZAT ADITIF PADA MAKANAN
Tekijä: Sri Astuti, -
Julkaistu: (2000)

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MELAKSANAKAN PRAKTIKUM ZAT ADITIF PADA MAKANAN
Tekijä: Rosi Emiarti, -
Julkaistu: (2000)

PENGARUH pH DAN ZAT ADITIF TERHADAP STABILITAS FIKOSIANIN Spirulina sp. DAN APLIKASINYA PADA MODEL MINUMAN
Tekijä: Dya Puspita Khansa, -
Julkaistu: (2018)

Garam Gunung Asal Krayan sebagai Zat Aditif untuk Menstabilkan Klorofil Sayuran
Tekijä: Herman Herman, et al.
Julkaistu: (2012)

Penerapan Program Gen Aktif (Generasi Anti Kekerasan, Narkoba, dan Zat Adiktif Lainnya) pada Pelajar Kota Ternate
Tekijä: Suparman Suparman, et al.
Julkaistu: (2018)

ANALISIS KONSEPSI SISWA PADA PEMBELAJARAN ZAT ADITIF PADA MAKANAN DENGAN METODE PRAKTIKUM
Tekijä: Esti Setya Rahayu, -
Julkaistu: (2000)

PENGEMBANGAN MEDIA E-LEAFLET BERBASIS BUDAYA LOKAL GORONTALO PADA MATERI ZAT ADITIF
Tekijä: Devi Hermalasari, et al.
Julkaistu: (2023)

VERIFIKASI PENGUASAAN KONSEP DAN KREATIVITAS SISWA SMK MELALUI PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI ZAT ADITIF
Tekijä: Ratnasari, Dewi
Julkaistu: (2016)

PENGARUH PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR DAN SIKAP ILMIAH SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 LAWANG PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA DAN HIDROLISIS GARAM
Tekijä: Arifah Zurotunisa, et al.
Julkaistu: (2016)

ANALISIS ZAT GIZI DAN ADITIF DALAM MAKANAN TRADISIONAL KHAS BANTEN DAN INTEGRASINYA DALAM BAHAN AJAR DI SEKOLAH DASAR
Tekijä: Amilia Santika, -
Julkaistu: (2023)

Identifikasi Miskonsepsi Siswa Pada Materi Laju Reaksi Serta Perbaikannya Menggunakan Model Pembelajaran Learning Cycle 5E dengan Strategi Konflik Kognitif
Tekijä: Linda Ayu Lestari, et al.
Julkaistu: (2021)

PENGARUH PENERAPAN KETERAMPILAN ARGUMENTASI DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI ZAT ADITIF
Tekijä: Rahmawati, R. Dian Nur
Julkaistu: (2017)

ANALISIS KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA DALAM PEMBELAJARAN ZAT ADITIF PADA MAKANAN DENGAN MATODE PRAKTIKUM
Tekijä: Sitti Rostina, -
Julkaistu: (2000)

PEMEBLAJARAN KIMIA SUB BAHAN KAJIAN ZAT ADITIF PADA MAKANAN YANG TERINTEGRASI NILAI-NILAI AGAMA
Tekijä: Muhammad Romadlon, -
Julkaistu: (2000)

EFEKTIFITAS METODE ROLE-PLAYING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN SIKAP SISWA PADA PEMBELAJARAN PSIKOTROPIK DAN ZAT ADIKTIF DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
Tekijä: Adinda
Julkaistu: (2013)

Four-tier chemical bonding instrument: Its development and validation
Tekijä: Elok Amalia, et al.
Julkaistu: (2024)

THE IMPLEMENTATION OF RECIPROCAL TEACHING MODEL TO IMPROVE STUDENTS' ACHIEVEMENT ON ACID-BASE CONCEPTS
Tekijä: Maysara Maysara, et al.
Julkaistu: (2019)

Increase Students' Motivation in Learning Science by Developing Instructional Media in The Form of Powtoon
Tekijä: Isnanik Juni Fitriyah*, et al.
Julkaistu: (2022)

PERSPEKTIF SISWA DAN GURU DALAM PELAKSANAAN AKM (ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM) PADA MATA PELAJARAN KIMIA
Tekijä: Deni Ainur Rokhim, et al.
Julkaistu: (2022)

Pendampingan Pembuatan Blog Sebagai Media Kampanye Sosial Penyalahgunaan Zat Adiktif Pada BKR Kelurahan Kratonan, Kota Surakarta
Tekijä: A Anditha Sari
Julkaistu: (2016)

PENGARUH PENAMBAHAN ZAT ADITIF TERHADAP KONSUMSI BAHAN BAKAR DAN KINERJA MESIN STUDI EKSPERIMEN PADA SEPEDA MOTOR SUPRA X TAHUN 2002
Tekijä: SANTOSO, SIDIQ IMAM FAJAR
Julkaistu: (2011)

PENGEMBANGAN LKS PRAKTIKUM BERDASARKAN MODEL INKUIRI TERBIMBING PADA POKOK BAHASAN ZAT ADITIF UNTUK SISWA SMP/MTs
Tekijä: Muzakki, Ilham
Julkaistu: (2017)

Multimedia vs concrete model: Review of studies employing the tools in chemistry teaching
Tekijä: Rooserina Kusumaningdyah, et al.
Julkaistu: (2021)

Concrete Model VS Virtual Model: Roles and Implications in Chemistry Learning
Tekijä: Thayban Thayban, et al.
Julkaistu: (2020)

PENERIMAAN DIRI ANAK JALANAN YANG MENYALAHGUNAKAN ZAT ADIKTIF LEM AIBON : Studi Kasus pada Anak Jalanan di Bandung
Tekijä: Novia Hastaria, -
Julkaistu: (2011)

MODEL PENYEMBUHAN KORBAN PENYALAHGUNAAN NARKOTIK PSIKOTROPIKA DAN ZAT ADIKTIF (NAPZA) : Studi Eksplorasi Metode, Peranan dan Keterampilan pada Korban Penyalahgunaan NAPZA di Pondok Pesantren Suryalaya
Tekijä: Riani, Danyi
Julkaistu: (2014)

Interactive Instructional: Theoretical Perspective and Its Potential Support in Stimulating Students' Higher Order Thinking Skills (HOTS)
Tekijä: Rafika Fauzia Ulfa, et al.
Julkaistu: (2021)

HOTS & Problem-Based Learning (PBL) with blended learning
Tekijä: Laili Mei Sulistiyani, et al.
Julkaistu: (2022)

Pembinaan Kemampuan Mahasiswa dalam Mengonstruksi Tes Kimia Terstandar dengan Metode Dipresengap
Tekijä: - Habiddin, et al.
Julkaistu: (2013)

REKONSTRUKSI BAHAN AJAR DENGAN KONTEKS SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES PADA MATERI ZAT ADITIF MAKANAN UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA
Tekijä: Rostikawati, Diana Ayu
Julkaistu: (2016)

Learning Cycle-6e and Cognitive Conflict Strategies: The Remedial Learning to Overcome Misconceptions
Tekijä: Rolisonia Rona Kecima Jeharut, et al.
Julkaistu: (2020)

CAPAIAN LEVEL BERPIKIR REFLEKTIF MAHASISWA PROGRAM REMIDIAL PERKULIAHAN FISIKA MATEMATIKA 1 BERBASIS COGNITIVE APPRENTICESHIP INSTRUCTION
Tekijä: Ellianawati -, et al.
Julkaistu: (2014)

PROSES PEMULIHAN KORBAN PENYALAHGUNAAN NAPZA (NARKOTIKA, PSIKOTROPIKA & ZAT ADIKTIF) DI LEMBAGA REHABILITASI RUMAH CEMARA BANDUNG DITINJAU DARI KONSEP PENDIDIKAN AGAMA ISLĀM
Tekijä: Widianti, Tanti
Julkaistu: (2013)

Pengalaman Pasien Ketika Terjadi Intoksikasi Obat Pada Pengguna Zat Adiktif Stimulant Yang Di Rawat Di Rumah Sakit Jiwa Arif Zainudin Surakarta
Tekijä: Rinenggo, Ani Galih, et al.
Julkaistu: (2017)

KARAKTERISASI DAN PENGARUH ADITIF PADA STABILITAS TERMAL FIKOSIANIN DARI Spirulina fusiformis
Tekijä: Wibowo, Karton Dorojatun Ramadhan
Julkaistu: (2017)