Evaluasi usabilitas dan fungsionalitas perangkat lunak ruang kelas virtual reality untuk mata kuliah estetika konvensional menggunakan system usability scale dan black box testing

Penelitian ini fokus pada evaluasi usabilitas dan fungsionalitas perangkat lunak ruang kelas Virtual Reality (VR) untuk mata kuliah Estetika konvensional menggunakan metode System Usability Scale (SUS) dan Black Box Testing. SUS mengukur kepuasan pengguna, antarmuka pengguna, dan aksesibilitas konte...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Iriaji, Iriaji (Author), Husain, Abdul Halim (Author), Ratnawati, Ike (Author), Sari, Nandha Mustika (Author), Roziqin, Mohamad Firzon Ainur (Author), Surya, Eka Putri (Author), Aruna, Alby (Author)
Format: Book
Published: 2023-10-20.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoum_5399
042 |a dc 
100 1 0 |a Iriaji, Iriaji  |e author 
700 1 0 |a Husain, Abdul Halim  |e author 
700 1 0 |a Ratnawati, Ike  |e author 
700 1 0 |a Sari, Nandha Mustika  |e author 
700 1 0 |a Roziqin, Mohamad Firzon Ainur  |e author 
700 1 0 |a Surya, Eka Putri  |e author 
700 1 0 |a Aruna, Alby  |e author 
245 0 0 |a Evaluasi usabilitas dan fungsionalitas perangkat lunak ruang kelas virtual reality untuk mata kuliah estetika konvensional menggunakan system usability scale dan black box testing 
260 |c 2023-10-20. 
500 |a http://repository.um.ac.id/5399/1/view_usp%3Ddrive_link 
520 |a Penelitian ini fokus pada evaluasi usabilitas dan fungsionalitas perangkat lunak ruang kelas Virtual Reality (VR) untuk mata kuliah Estetika konvensional menggunakan metode System Usability Scale (SUS) dan Black Box Testing. SUS mengukur kepuasan pengguna, antarmuka pengguna, dan aksesibilitas konten, sedangkan Black Box Testing mengevaluasi kinerja dan keandalan perangkat lunak. Hasil menunjukkan bahwa perangkat lunak ini memiliki usabilitas yang baik, dengan fitur interaktif dan antarmuka pengguna yang efektif. Namun, ada tantangan dalam stabilitas sistem dan integrasi konten pembelajaran. Evaluasi ini penting untuk memastikan pengalaman belajar imersif VR optimal dan memberikan nilai tambah dalam proses pembelajaran. Penelitian ini mengidentifikasi area perbaikan untuk menjamin efektivitas, efisiensi, dan kepuasan pengguna, serta mengatasi kendala fungsionalitas untuk peningkatan kualitas pengalaman belajar dengan teknologi VR. Kata kunci: usabilitas; VR; estetika; SUS; blackbox 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
655 7 |a Article  |2 local 
655 7 |a PeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.um.ac.id/5399/ 
787 0 |n http://sendikan.lppm.um.ac.id/ 
856 4 1 |u http://repository.um.ac.id/5399/  |z Link Metadata