Kebijakan sensorship di perpustakaan sekolah
Paperinimembahastentangkebijakansensorshipdiperpustakaansekolah.PerpustakaansekolahdisinimeliputitingkatSDSMPdanSMA.Sensorshipdiartikansebagailaranganuntukmemproduksimeyebarluaskanataumenjualbahanyangberbahayaatautidakpantasuntukdisebarluaskan.Kegiatansensorshippentingdilakukandiperpustakaansekolaha...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2018-10-10.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Paperinimembahastentangkebijakansensorshipdiperpustakaansekolah.PerpustakaansekolahdisinimeliputitingkatSDSMPdanSMA.Sensorshipdiartikansebagailaranganuntukmemproduksimeyebarluaskanataumenjualbahanyangberbahayaatautidakpantasuntukdisebarluaskan.Kegiatansensorshippentingdilakukandiperpustakaansekolahagarmemastikankoleksibahanpustakaamanpositifdansesuaiuntukdibacaolehsiswa.Kegiatansensorshiptidakhanyadilakukanolehpustakawandangurunamunorangtua/waliberhakmenyumbangkanpendapatnya.Hasilmenunjukkanbahwakebijakansensorshippadaperpustakaansekolahkebanyakanbelumsecarajelastertulis.Beberapahalyangperludiperphatikandalampenyensoranyaknikrtiteriakoleksiyangakandiosensorprosespenyensorandankendalayangmungkindialamipustsawanpadasaatpenyensoran.Dalampaperinikamimenggunakanmetodepeneletianstudiliteraturdenganpendekatankualitatif.KataKuncisensorshippenyensoranbukuperpustakaansekolahkoleksiperpustakaan |
|---|---|
| Item Description: | http://repository.um.ac.id/883/1/11.pdf |