Kebijakan sensorship di perpustakaan sekolah
Paperinimembahastentangkebijakansensorshipdiperpustakaansekolah.PerpustakaansekolahdisinimeliputitingkatSDSMPdanSMA.Sensorshipdiartikansebagailaranganuntukmemproduksimeyebarluaskanataumenjualbahanyangberbahayaatautidakpantasuntukdisebarluaskan.Kegiatansensorshippentingdilakukandiperpustakaansekolaha...
Na minha lista:
Main Authors: | , , |
---|---|
Formato: | Livro |
Publicado em: |
2018-10-10.
|
Assuntos: | |
Acesso em linha: | Link Metadata |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Resumo: | Paperinimembahastentangkebijakansensorshipdiperpustakaansekolah.PerpustakaansekolahdisinimeliputitingkatSDSMPdanSMA.Sensorshipdiartikansebagailaranganuntukmemproduksimeyebarluaskanataumenjualbahanyangberbahayaatautidakpantasuntukdisebarluaskan.Kegiatansensorshippentingdilakukandiperpustakaansekolahagarmemastikankoleksibahanpustakaamanpositifdansesuaiuntukdibacaolehsiswa.Kegiatansensorshiptidakhanyadilakukanolehpustakawandangurunamunorangtua/waliberhakmenyumbangkanpendapatnya.Hasilmenunjukkanbahwakebijakansensorshippadaperpustakaansekolahkebanyakanbelumsecarajelastertulis.Beberapahalyangperludiperphatikandalampenyensoranyaknikrtiteriakoleksiyangakandiosensorprosespenyensorandankendalayangmungkindialamipustsawanpadasaatpenyensoran.Dalampaperinikamimenggunakanmetodepeneletianstudiliteraturdenganpendekatankualitatif.KataKuncisensorshippenyensoranbukuperpustakaansekolahkoleksiperpustakaan |
---|---|
Descrição do item: | http://repository.um.ac.id/883/1/11.pdf |