Analisis kebutuhan pengembangan e-modul interaktif sejarah kesusastraan Tiongkok sebagai upaya optimalisasi pembelajaran daring
Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui kebutuhan terhadap E-modul interaktif pada mata kuliah Sejarah Kesusastraan Tiongkok sebagai upaya optimalisasi pembelajaran daring. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Metode yang digunakan berupa wawancara untuk dosen Kelompok Bidang...
Saved in:
Main Authors: | Mardasari, Octi Rjeky (Author), Satria, Adi (Author), Tampubolon, Ela Eka Putri (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-11-15.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengembangan e-modul interaktif sejarah kesusastraan Tiongkok sebagai alternatif media pembelajaran daring untuk mendukung kemandirian belajar
by: Mardasari, Octi Rjeky, et al.
Published: (2021) -
Pembelajaran Daring Interaktif, Bermakna dan Menarik sebagai Upaya Optimalisasi Proses Pembelajaran masa Pandemi Covid-19
by: Irma Savitri Sadikin, et al.
Published: (2020) -
Analisis Kebutuhan Guru Mengenai Pengembangan Media Interaktif Menggunakan Mentimeter pada Pembelajaran Daring
by: Zulherman Zulherman, et al.
Published: (2022) -
PERAIH PENGHARGAAN NOBEL KATEGORI KESUSASTRAAN SEBAGAI GAGASAN BERKARYA RELIEF
by: Muhamad, Shiddiq Anshory
Published: (2018) -
UPAYA TIONGKOK MEMENUHI PERJANJIAN EKONOMI DAN PERDAGANGAN FASE-1 DENGAN AS MELALUI PENGAMANDEMENAN HUKUM PATEN TIONGKOK
by: Jeko Spastyono,
Published: (2020)