PERBEDAAN SUBJECTIVE WELL-BEING PADA GURU NEGERI DI SMAN I WONOSARI DENGAN GURU SWASTA DI SMA MUHAMMADIYAH I KLATEN
Kesejahteraan subjektif (subjective well-being) merupakan cara bagaimana seseorang mengevaluasi dirinya. Evaluasi tersebut meliputi kepuasan hidup, sering merasakan emosi positif seperti kegembiraan, kasih sayang serta jarang merasakan emosi negatif seperti kesedihan dan marah. Penelitian ini bertuj...
Saved in:
Main Author: | Wulandari, Uun Festiana (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengembangan Kompetensi Sosial Guru (Studi Tentang PeranGuru Pendidikan Kewarganegaraan Dalam Masyarakatnya Di SMP Negeri 1 Wonosari Klaten)
by: Nugraheni, Restu, et al.
Published: (2013) -
Peran Sosial Guru Bersertifikat Pendidik (Studi Situs diSMA Muhammadiyah I Klaten)
by: Salimah, Salimah, et al.
Published: (2013) -
PERBEDAAN ETOS KERJA PADA GURU DI SMPN I CEPER DENGAN GURU DI SMP PANCASILA
by: Ngalia, Indratul
Published: (2011) -
Hubungan Indeks Massa Tubuh dengan Tekanan Darah pada Guru SMA N 1 Wonosari Klaten
by: Ilma, Elfera Puri Nur, et al.
Published: (2013) -
Kemampuan Guru Mata Pelajaran Biologi Dalam Pembuatan Soal Hot (Higher Order Thinking) Di SMA Negeri 1 Wonosari Klaten
by: Novi Arti, Endah Putri, et al.
Published: (2015)