HUBUNGAN KEMAMPUAN AWAL MAHASISWA DAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA (Studi Kasus Mahasiswa FKIP Prgram Studi Pendidikan Akuntansi semester VII Tahun 2010)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) hubungan antara kemampuan awal mahasiswa dengan prestasi belajar mahasiswa. 2) hubungan antara kecerdasan emosional dengan prestasi belajar mahasiswa. 3) hubungan secara bersamaan antara kemampuan awal mahasiswa dan kecerdasan emosional dengan prestas...
Saved in:
Main Author: | YUANITA, TRIA (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH KEAKTIFAN MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA FKIP PENDIDIKAN AKUNTANSI SEMESTER VI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA TAHUN AKADEMIK 2010/2011
by: ARIYANI, DEVI
Published: (2011) -
PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN MINAT BELAJAR MAHASISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR : Kasus Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi UPI
by: Wahyuni, Shinta
Published: (2015) -
Pengaruh Persepsi Mahasiswa Mengenai PelaksanaanPembelajaran Dan Kecerdasan Emosional TerhadapPrestasi Belajar Mata Kuliah Akuntansi KeuanganMenengah 1 Tahun Akademik 2009/2010 Program StudiPendidikan Akuntansi FKIP UMS
by: Aprianto, Dhoni
Published: (2012) -
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN INTELEKTUAL DAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PRESTASI AKADEMIK : Studi Deskriptif Mahasiswa Ilmu Keolahragaan Semester 5
by: Suwandhana, Yunizar
Published: (2015) -
PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
by: Nabila Nur Assyfa, -
Published: (2021)