PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN STUDENT ACTIVE LEARNING (SAL) DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA TANGRAM DAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS)(PTK pada siswa kelas IX E di SMP NEGERI 1 SELOGIRI, WONOGIRI)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan pemahaman konsep dan kreativitas siswa pada pokok bahasan kesebangunan dalam pembelajaran matematika melalui pendekatan Student Active Learning. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subyek penerima tindakan adalah siswa kelas...
Saved in:
Main Author: | DHANIARTI , APRILIA (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERANCANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS RME UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MEMBUAT MODEL MATEMATIKA SISWA SMP
by: Rofidah Umniyati HS, -
Published: (2018) -
Analisis Kesalahan Lembar Kerja Siswa Matematika Produk MGMP Wonogiri Kelas VII SMP
by: Indriastuti, Ninik Kurnia
Published: (2012) -
Peningkatan Kreativitas Belajar Matematika MelaluiPengembangan Lks (Lembar Kerja Siswa) Berbasis Problem Posing (PTK di Kelas VII SMP Negeri 11 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015)
by: Permatasari, Balinda Suci, et al.
Published: (2015) -
PENERAPAN METODE PENEMUAN TERBIMBING DENGAN MENGOPTIMALKAN PENGGUNAAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) DALAM UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN KEAKTIVAN SISWA (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII SMP N 1 Nguntoronadi)
by: TRISNAWATI , MIKE
Published: (2010) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA GAME PUZZLE TANGRAM TERHADAP KREATIVITAS ANAK
by: Eva Ardelina, -
Published: (2018)