PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THREE STAGE FISHBOWL DECISION DAN THINK TALK WRITE (TTW) DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI AKTIVITAS BELAJAR SISWA (Kelas VII Semester II SMP Al-Islam I Surakarta Tahun 2009/2010)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui, (1) untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode pembelajaran terhadap prestasi belajar matematika, (2) untuk mengetahui pengaruh keaktifan belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika, (3) untuk mengetahui interaksi antara metode pembelajaran dan...
Saved in:
Main Author: | SISWANTO , MULYO (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) DI SMUK
by: Lusia Naimnule, et al.
Published: (2016) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) BERBANTUAN APLIKASI POWTOON UNTUK MINAT BELAJAR SISWA
by: Rizki Anugrah Maulid, -
Published: (2019) -
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write (TTW) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
by: Ratih Purwanti, et al.
Published: (2014) -
Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Terhadap Peningkatan Kemampuan Menulis matematis Siswa SMA Ditinjau Dari Self Efficacy
by: Hardianti Hardianti, et al.
Published: (2019) -
PENERAPAN METODE THINK TALK WRITE (TTW) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS VIII-G SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 1 PANJI
by: Arico Ayani Suparto
Published: (2021)