Cover Image

PENERAPAN METODE ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, DAN SATISFACTION) DENGAN MENGOPTIMALKAN ALAT PERAGA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEBAGAI UPAYA PENING KATAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA (PTK Kelas VII SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011)

Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah meningkatkan komunikasi matematika siswa dalam pembelajaran matematika dengan menggunakan metode ARIAS (assurance, relevance, interest, assessment, dan satisfaction) dengan mengoptimalkan alat peraga. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VIIG SMP Al-Is...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	ANGKOSO , YUSEP CUS (Author)
Format:	Book
Published:	2011.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Connect to this object online
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKAMELALUI MODEL PEMBELAJARN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESMENT, SATISFACTION) DENGAN MENGOPTIMALKAN ALAT PERAGA PADA POKOK BAHASAN BANGUN DATAR (PTK Pada Siswa Kelas X‐AP SMK PRAMA Kartasura Tahun Ajaran 2011)
by: SUKRON, SUKRON
Published: (2011)

UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR MATEMATIKA DI KELAS MELALUI PENDEKATAN ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, DAN SATISFACTION (ARIAS) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA (PTK Pembelajaran Matematika Di Kelas IV SD Negeri Jenggrik 4, Kedawung, Sragen)
by: SEPTILOWATI , EKO FITRI
Published: (2010)

PENERAPAN MODEL ARIAS(ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESTMENT, SATISFACTION) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PANTUN
by: Lestari, Silvia Indah
Published: (2015)

MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DENGAN MENGOPTIMALKAN PENGGUNAAN ALAT PERAGA MATEMATIKA (SUATU UPAYA MEMBANGUN DAN MENGEMBANGKAN KREATIVITAS)
by: Bahar Bahar, et al.
Published: (2017)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESMENT, SATISFACTION) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS VII SMPN 1 SUNGGUMINASA KAB. GOWA
by: Anugrah Lestari, et al.
Published: (2017)

PENERAPAN STRATEGI REACT DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGOPTIMALKAN ALAT PERAGA SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SEGI EMPAT (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIIA Semester II Di MTs Salafiyah Mrisi )
by: NASHIHAH , DURROTUN
Published: (2011)

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Model Pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assessment, dan Satisfaction)
by: Nurfitri Purnamasari, et al.
Published: (2013)

Peningkatan Hasil Belajar Matematika MelaluiStrategi Project Based Learning DenganMengoptimalkan Alat Peraga(Ptk Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VIII F Semester Genap SMP Negeri 2 Gatak Sukoharjo Tahun Ajaran 2014/2015)
by: Triwati, Cidhadiyah, et al.
Published: (2015)

Pengembangan Modul Fisika Berbasis Model Pembelajaran Assurance, Relevance, Interest, Assessment, And Satisfaction (ARIAS) Pada Materi Kalor dan Perpindahannya
by: Muhammad Ali
Published: (2018)

Peningkatan Komunikasi Matematika Melalui Model Pembelajaran Problem Based Instruction DenganMengoptimalkan Alat Peraga Pokok BahasanSegi Empat (PTK Siswa Kelas VII Semester II di SMP N 2 Banyudono Boyolali)
by: Ardianto, Dony
Published: (2012)

Pendayagunaan Alat Peraga Matematika Di SMP Negeri 2 Tasikmadu
by: KARBIANTORO, DIDIK WAHYU
Published: (2011)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, SATISFACTION) TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK DI SEKOLAH DASAR
by: Helfiani, Mela
Published: (2015)

PENGARUH MEDIA VLOG DENGAN MODEL ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, SATISFACTION) TERHADAP KETERAMPILAN KOMUNIKASI VERBAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: Siska Nurdianty, -
Published: (2020)

PEMANFAATAN ALAT PERAGA SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA
by: Nurhasanah Nurhasanah
Published: (2021)

PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP
by: Sofia Sa'o
Published: (2019)

Upaya Meningkatkan Minat Dan Prestasi Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran React Dengan Mengoptimalkan Alat Peraga (PTK di SMP N 3 Ngrambe-Ngawi Pada Pokok Bahasan Segitiga Kelas VII Tahun 2011/2012)
by: Nasikhin, Moh. Fuad
Published: (2012)

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII SMP N 2 Sawit Boyolali)
by: PRAMONO, KUNCORO BUDI
Published: (2007)

KEMAMPUAN TPACK MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA PADA MATA KULIAH PRAKTIKUM PEMBUATAN ALAT PERAGA MATEMATIKA
by: Budi Murtiyasa, et al.
Published: (2021)

PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, SATISFACTION (ARIAS) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA :PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 LEMBANG
by: Suci Primaayu Megalia, -
Published: (2010)

MEMINIMALISASI FOBIA MATEMATIKA PADA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE "5E" DENGAN MENGOPTIMALKAN ALAT PERAGA (PTK pada siswa kelas VIII semester genap di MTs Muhammadiyah Tempurrejo materi luas kubus dan balok)
by: DHARI, WINDRI WIDIESTA
Published: (2010)

UPAYA PENINGKATAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDAYAGUNAAN ALAT PERAGA PADA POKOK BAHASAN TEOREMA PYTHAGORAS (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII SMP Muhammadiyah Surakarta I Cilacap)
by: FAJARWATI, NUR LAILA
Published: (2006)

Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan melalui Model Pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assesment, dan Satisfaction) (PTK pada Kelas IV SD Negeri Gabugan 1 Tanon Sragen Tahun Ajaran 2011/2012)
by: Prasasti,, Wuri
Published: (2011)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT AND SATISFACTION) BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN APLIKASI PADA MATA PELAJARAN TIK SMA
by: Handayani, Nita Tursina
Published: (2013)

PENINGKATAN KREATIVITAS BELAJAR MATEMATIKA KUBUS DAN BALOK MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KEPALA BERNOMOR TERSTRUKTUR DENGAN MENGOPTIMALKAN BARANG BEKAS SEBAGAI ALAT PERAGA(PTK Pada Siswa Kelas VIII SMP N 1 Ngrampal Sragen Tahun 2009/ 2010)
by: WAHYUDYATI, EMA TRI
Published: (2011)

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SAVI DENGAN MENGOPTIMALKAN ALAT PERAGA BANGUN RUANG DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA POKOK BAHASAN KUBUS DAN BALOK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA (PTK Pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 2 Pacitan)
by: FARIZANDI, DONY
Published: (2010)

Implementasi Strategi Quantum Learning Dengan Mengoptimalkan Alat Peraga Dalam PembelajaranMatematika Untuk Meningkatkan Kemandirian SiswaPada Pokok Bahasan Segi Empat(PTK di Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2011/2012)
by: Martini, Tri Ayu
Published: (2012)

PENERAPAN METODE ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, SATISFACTION) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS SURAT NIAGA: Penelitian Eksperimen terhadap Kelas X Pemasaran SMKN 3 Bandung
by: Munandar
Published: (2013)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING MENGGUNAKAN ALAT PERAGA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA
by: Binti Anisaul Khasanah
Published: (2017)

Penggunaan Alat Peraga Permainan Bekel dalam PembelajaranMatematika pada Materi Faktor dan Persekutuan
by: Sukarti, Sukarti
Published: (2012)

Pengelolaan Alat Peraga dalam Pembelajaran Matematika di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Karanganyar
by: Harliastuti, Ekoresmi
Published: (2012)

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWATENTANG KONSEP VOLUME BANGUN RUANGMELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA
by: R. Rahmat Hidayat, -
Published: (2011)

PENGGUNAAN ALAT PERAGA KANCING BERWARNA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA TENTANG BILANGAN BULAT
by: Yulia Nurlaela, -
Published: (2011)

PENERAPAN GUIDED NOTE TAKING DENGAN BANTUAN ALAT PERAGA UNTUK MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VII SMP N 3 KartasuraTahun Pelajaran 2006/2007)
by: MULYOASIH, MULYOASIH
Published: (2007)

Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Dan Hasil BelajarSiswa Melalui Strategi Pembelajaran Chalk And Talk Dengan Berbantu Alat Peraga (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIIA SMP Negeri 3 Satu Atap Jatipurno)
by: Agustin, Anis Ayu, et al.
Published: (2013)

MODEL ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, SATISFACTION) DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK SISWA KELAS VIII DI SMP 1 CIHAURBEUTI KABUPATEN CIAMIS
by: Siti Wahyuni Rahayu, -
Published: (2019)

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, SATISFACTION) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA JEPANG : Penelitian Eksperimen pada Mahasiswa Tingkat 4 STIKes Cirebon
by: Aryani, Desy
Published: (2017)

Pembelajaran Matematika Realistik Dapat Mengoptimalkan Kecerdasan Majemuk Siswa
by: Nelli Ma'rifat Sanusi
Published: (2015)

Implementasi Strategi Conceptual Understanding Prosedurs (CUPS) Dengan Mengoptimalkan Alat Peraga Dan Question Student Have Dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Kubus Dan Balok
by: Fibriana Sari, Kusmiyati, et al.
Published: (2015)

Keterkaitan Alat Tangkap Ikan dengan Jenis Ikan yang Didapatkan di Rawa Pening
by: Michael Natanael Weri, et al.
Published: (2017)

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Pada MateriLogika Menggunakan Alat Peraga Magic Box(PTK Siswa Kelas XI SMK Harapan Kartasura TahunAjaran 2011/2012)
by: Nurhayati, Siti
Published: (2012)