MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI PEMBERIAN REWARD DAN PUNISHMENT DALAM MATA PELAJARAN PKn SISWA KELAS IV SDN 02 PUNTUKREJO NGARGOYOSO KARANGANYAR TAHUN 2010 / 2011

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran PKn siswa kelas IV SDN 02 Puntukrejo melalui pemberian reward dan punishment. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subyek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa kelas IV SDN 02 Puntukrej...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: INAYATUN, INAYATUN (Author)
Format: Book
Published: 2011.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoums_11881
042 |a dc 
100 1 0 |a INAYATUN, INAYATUN  |e author 
245 0 0 |a MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI PEMBERIAN REWARD DAN PUNISHMENT DALAM MATA PELAJARAN PKn SISWA KELAS IV SDN 02 PUNTUKREJO NGARGOYOSO KARANGANYAR TAHUN 2010 / 2011 
260 |c 2011. 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/11881/1/HALAMAN_DEPAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/11881/2/BAB_I.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/11881/3/BAB_II.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/11881/4/BAB_III.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/11881/5/BAB_IV.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/11881/8/BAB_V.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/11881/11/DAFTAR_PUSTAKA.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/11881/13/LAMPIRAN.pdf 
520 |a Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran PKn siswa kelas IV SDN 02 Puntukrejo melalui pemberian reward dan punishment. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subyek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa kelas IV SDN 02 Puntukrejo Ngargoyoso yang berjumlah 22 siswa. Metode pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dokumentasi dan tes. Teknik analisis data dilakukan secara Deskriptif Kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran PKn melalui pemberian reward dan punishment. Hal ini dapat dilihat dari rata - rata sebelum tindakan adalah 62, setelah tindakan rata - ratanya pada siklus I adalah 67 dan pada siklus II adalah 79. penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pemberian reward dan punishment dapat meningkatkan motivasi belajar dalam mata pelajaran PKn siswa kelas IV SDN 02 Puntukrejo Ngargoyoso Karanganyar. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n https://eprints.ums.ac.id/11881/ 
787 0 |n A510070691 
856 \ \ |u https://eprints.ums.ac.id/11881/  |z Connect to this object online