PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA DINI DI TK KEMALA BHAYANGKARI DESA BATAN KECAMATAN BANYUDONO KABUPATEN BOYOLALI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh lingkungan sekolah terhadap perkembangan sosial emosional anak di TK Kemala Bhayangkari. Subyek penelitian ini adalah anak -anak TK Kemala Bhayangkari, sedangkan peneliti sebagai pengamat yang dibantu oleh guru dan kepala sekolah menjadi mitr...
Bewaard in:
Hoofdauteur: | WULANDARI , RETNO (Auteur) |
---|---|
Formaat: | Boek |
Gepubliceerd in: |
2011.
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | Connect to this object online |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
-
ANALISIS PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN FINGER PAINTING DI KELOMPOK B TK KEMALA BHAYANGKARI 1 SERANG
door: seftiana, lusi
Gepubliceerd in: (2017) -
KETERLIBATAN ORANG TUA DAN INTERVENSI GURU DALAM PERKEMBANGAN LITERASI ANAK USIA DINI : Studi kasus di TK Kemala Bhayangkari Kabupaten Bone Propinsi Sulawesi Selatan
door: Fidrayani, -
Gepubliceerd in: (2009) -
PENGGUNAAN PERMAINAN BALOK UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN INTERAKSI SOSIAL ANAK USIA DINI(Penelitian Kuantitatif Single Subject Research di TK Kemala Bhayangkari 24 kota Tasikmalaya)
door: Annisa Putri Ariana, -
Gepubliceerd in: (2023) -
PENERAPAN STEAM UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOLABORASI ANAK USIA DINI (Penelitian Kuantitatif pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Kemala Bhayangkari 11 Purwakarta Tahun Ajaran 2021/2022)
door: Cucum Nurjanah, -
Gepubliceerd in: (2022) -
PENERAPAN MEDIA GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN PENGENALAN ANGKA 0-9 UNTUK ANAK USIA DINI: Penelitian deskriptif terhadap anak Kelompok A di TK Kemala Bhayangkari 01 serang banten
door: rusmini, -
Gepubliceerd in: (2016)