PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK MELALUI PERMAINAN FINGER PAINTING (Studi Kasus di BA Aisyiyah Nur Qomariyah, Kenokorejo, Polokarto, Sukoharjo)
Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta. Skripsi Pengembangan Kreativitas Anak Melalui Permainan Finger Painting (Studi Kasus di BA Aisyiyah Nur Qomariyah, Kenokorejo, Polokarto, Sukoharjo). Latar belakang dalam masalah penelitian ini bahwa pengembangan kreativitas...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2011.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repoums_11956 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a HASTUTI , SRI |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK MELALUI PERMAINAN FINGER PAINTING (Studi Kasus di BA Aisyiyah Nur Qomariyah, Kenokorejo, Polokarto, Sukoharjo) |
| 260 | |c 2011. | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/11956/1/COVER_%2B_BAB_1.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/11956/3/SKRIPSI_LENGKAP.pdf | ||
| 520 | |a Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta. Skripsi Pengembangan Kreativitas Anak Melalui Permainan Finger Painting (Studi Kasus di BA Aisyiyah Nur Qomariyah, Kenokorejo, Polokarto, Sukoharjo). Latar belakang dalam masalah penelitian ini bahwa pengembangan kreativitas anak sangat membutuhkan dorongan, media atau fasilitas-fasilitas, lingkungan yang kondusif agar dapat berkembang secara optimal. Peran orang tua dan guru sangat penting dalam mengembangkan kreativitas anak. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana cara mengembangkan kreativitas anak melalui permainan finger painting. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui cara pengembangan kreativitas anak melalui permainan finger painting. Metode penelitian dalam penelitian ini menggunakan metode diskriptif dengan menggunakan metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi. Teknik analisis data dengan mengorganisasi informasi, menyeleksi data, penyusunan data, dan penarikan kesimpulan. Dari hasil penelitian ini didapat kesimpulan bahwa cara pengembangan kreativitas anak melalui kegiatan yang menyenangkan, pembelajaran dalam bentuk kegiatan konkret, dan mengaktifkan anak dalam kegiatan. | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 690 | |a L Education (General) | ||
| 655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
| 655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n https://eprints.ums.ac.id/11956/ | |
| 787 | 0 | |n A520085119 | |
| 856 | \ | \ | |u https://eprints.ums.ac.id/11956/ |z Connect to this object online |