Okładka

KARAKTERISTIK PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) DI SMP NEGERI 1 SELOGIRI

Learning Social Studies (IPS) in SMP Negeri 1 Selogri indicate that there are still some students who are not yet capable of achieving individual competence required to follow the social studies lesson. Students are less able to apply concepts into everyday life. This means that the characteristics...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	NURHAYATI , ELISABETH (Autor)
Format:	Książka
Wydane:	2011.
Hasła przedmiotowe:	Thesis NonPeerReviewed
Dostęp online:	Connect to this object online
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy

Kompetensi Pedagogik Guru Bersertifikat Pendidik di SMP Negeri 1 Selogiri
od: , Purwaningsih, i wsp.
Wydane: (2014)

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Ilmu Pengetahuan Sosial SMP
od: Fidian Dini Arinda
Wydane: (2017)

Implementasi Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dalam Membentuk Karakter Siswa
od: Iwan Usma Wardani, i wsp.
Wydane: (2023)

Pengelolaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Di Sekolah Dasar Negeri Jajar 1 Surakarta
od: Ngimatun, Siti An, i wsp.
Wydane: (2016)

Kedudukan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) pada Sekolah Dasar
od: Rahmad Rahmad
Wydane: (2016)

EVALUASI PROGRAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SMP/MTS DI KOTA BIMA
od: Ida Waluyati
Wydane: (2013)

Pengelolaan Pembelajaran IPA melalui Pendekatan Information and Communication Technology di SMP Negeri 2 Selogiri
od: Purwaningsih T, Sri
Wydane: (2011)

Pengelolaan Media Pembelajaran Di SD Negeri II Tekaran Selogiri
od: Prabandari, Eko, i wsp.
Wydane: (2013)

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM PADA SEKOLAH UNGGULAN DI SMP NEGERI 1 PURWODADI
od: DUMININGSIH , DUMININGSIH
Wydane: (2011)

UPAYA PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) DI SD MELALUI PENERAPAN METODE TANYA JAWAB
od: Muhamad Ece Munawar, -
Wydane: (2011)

Minat Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa SLTP Negeri di Palangkaraya
od: Analaila Soufia
Wydane: (2004)

KONTRIBUSI PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TERHADAP KEPEDULIAN SOSIAL DI KALANGAN SISWA SMA: Studi di SMA Negeri Kota Sukabumi
od: Hurri, Ibnu
Wydane: (2015)

KEMAMPUAN GURU IPS (ILMU PENGETAHUAN SOSIAL) DALAM MENGEMBANGKAN KARAKTER TANGGUNG JAWAB DAN KEPEDULIAN SOSIAL DI KALANGAN SISWA SMP : Penelitian Survei Pada Siswa SMP Di Kota Bandung
od: Ane Sarah Anggraeni, -
Wydane: (2019)

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI MEDIA VISUAL GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
od: Hayati, Cici Tati
Wydane: (2016)

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK TERHADAP MATERI VERBAL MELALUI PENGGUNAAN MEDIA AUDIO RECORDINGDALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
od: Suryadi, Yadi
Wydane: (2015)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN TEMATIK MUATAN PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
od: Latifah Dwi Utami, i wsp.
Wydane: (2019)

PEMBELAJARAN KELOMPOK DALAM MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) TERPADU (Studi Situs di SMP Negeri 1 Salatiga)
od: Handayani , Ima Ari
Wydane: (2011)

MANAJEMEN PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN Studi kasus di SMP Negeri 1 Jatipuro, Karanganyar
od: NURYANI, NURYANI
Wydane: (2006)

Manfaat Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Sejarah Terhadap Pembentukan Moral Peserta Didik
od: Sri Susanti, i wsp.
Wydane: (2018)

PENGEMBANGAN MEDIA DIGITAL STORYTELLING PADA PEMBELAJARAN IPS MATERI JENIS-JENIS PEKERJAAN: Penelitian Pengembangan pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas IV di SD Negeri Mekar Biru
od: Andry Tri Setiawan, -
Wydane: (2022)

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS): Studi pada Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Lebak - Banten
od: Yani, -
Wydane: (2010)

Peningkatan aktivitas belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial melalui model pembelajaran Talking Chips di kelas I Madrasah Ibtidaiyah
od: Uci Nurhayati, i wsp.
Wydane: (2022)

Pengembangan Model Pembelajaran Komprehensif dalam Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar
od: Usep Supriatna Supriatna
Wydane: (2016)

Penerapan Pembelajaran Kontekstual dalam Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar
od: Isyanti Isyanti
Wydane: (2005)

Sosialiasi Penggunaan Model Pembelajaran Mind Mapping Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial
od: Abdussalam Abdussalam, i wsp.
Wydane: (2023)

Pengelolaan Pembelajaran Keterampilan Sosial Pada Mata Pelajaran Ips (Studi Situs Di SMP Negeri 1 Boyolali)
od: Dariyanti, Dariyanti, i wsp.
Wydane: (2013)

PENINGKATKAN ECOLITERACY MELALUI PEMBELAJARAN BERTANAM PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI SINDANGSUKA V KECAMATAN CIBATU KABUPATEN GARUT
od: Solihin, Fajar Kusumah
Wydane: (2013)

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) SEKOLAH DASAR KELAS V
od: Arif Mahya Fanny, i wsp.
Wydane: (2013)

PENGARUH PERSEPSI, MOTIVASI, DAN LINGKUNGAN SOSIAL TERHADAP MINAT PESERTA DIDIK MEMILIH PROGRAM STUDI ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
od: Agisti, Yetti
Wydane: (2013)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) SISWA KELAS IV SD NEGERI KEDAWUNG 1 TAHUN 2010/2011
od: UTAMI, DEWI SRI
Wydane: (2011)

Efektivitas metode Talking Stick pada Mata PelajaranIlmu Pengetahuan Sosial (IPS) Materi Keunggulan IklimDi indonesia kelas VIII SMP muhammadiyah 2 Surakarta
od: Azhary, Agung
Wydane: (2016)

PENGARUH PERILAKU PHUBBING TERHADAP MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL: Survei di Kelas IX SMP BPI 1 Bandung
od: Ashiila Zalfa Silmia, -
Wydane: (2023)

PENERAPAN MEDIA VIDEO JEJAK PETUALANG TRANS 7 DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER CINTA TANAH AIR PADA SISWA KELAS VIII G SMP NEGERI 3 LEMBANG
od: Hidayatullah, Adistya Wicaksana
Wydane: (2016)

PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATAPELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
od: Siti Malikhah Towaf
Wydane: (2014)

Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa DalamPembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Terpadu Melalui Strategi Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Masaran 2014/2015
od: Susilowati, Dewi, i wsp.
Wydane: (2015)

Analisis Kesesuaian Buku Teks Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Untuk Kelas IV SD Di Kecamatan Sumberlawang Kabupaten Sragen
od: Candrayani, Novita Aulia, i wsp.
Wydane: (2013)

HUBUNGAN SELF ESTEEM DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (Studi Korelasi Terhadap Peserta Didik Kelas VIII di SMP Negeri 7 Bandung)
od: Fasya Nur Fadhila, -
Wydane: (2022)

ANALISIS RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL BERDASARKAN TIPOLOGI SEKOLAH DI KABUPATEN GARUT
od: Muhammad Ilman Alkausar, -
Wydane: (2022)

Portofolio Digital Google Sites dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Madrasah Ibtidaiyah Swasta
od: Eka Yusnaldi, i wsp.
Wydane: (2023)

Pengelolaan Laboratorium Ilmu Pengetahuan Alam Sekolah Standar Nasional(Studi Situs Di SMP Negeri 1 Nogosari Boyolali)
od: Widayati, Febri Setiyasih, i wsp.
Wydane: (2013)