প্রচ্ছদ

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERARAH DENGAN MEDIA PUZZLE TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA BAGI ANAK BERKESULITAN BELAJAR MATEMATIKA KELAS III DI SD NEGERI MANGKUBUMEN KIDUL N0. 16 SURAKARTA TAHUN PEMBELAJARAN 2010 / 2011

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh model pembelajaran terarah dengan media puzzle terhadap prestasi belajar matematika bagi anak berkesulitan belajar matematika kelas III di SD Negeri Mangkubumen Kidul No. 16 Surakarta. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif yang b...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	WAHYUNINGSIH , ERVINA (লেখক)
বিন্যাস:	গ্রন্থ
প্রকাশিত:	2011.
বিষয়গুলি:	Thesis NonPeerReviewed
অনলাইন ব্যবহার করুন:	Connect to this object online
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

অনুরূপ উপাদানগুলি

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN PROGRAM AKSELERASI DI SDN MANGKUBUMEN KIDUL NO.16 SURAKARTA
অনুযায়ী: SASANTI, IRMA HARI, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS ASISTED LEARNING BAGI ANAK BERKESULITAN BELAJAR MATEMATIKA
অনুযায়ী: siska syofiana, siska
প্রকাশিত: (2019)

Manajemen Pembelajaran Matematika Di SD Negeri Mangkubumen 83 Surakarta
অনুযায়ী: , Riyanti, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA BAGI SISWA BERKESULITAN BELAJAR DI SEKOLAH DASAR
অনুযায়ী: Amir, Yanti Sam
প্রকাশিত: (2017)

EFEKTIVITAS PERMAINAN MATEMATIKA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA SISWA BERKESULITAN BELAJAR MATEMATIKA KELAS III SEKOLAH DASAR
অনুযায়ী: RUSTIANA, AULIA
প্রকাশিত: (2007)

Budaya Belajar Matematika Pada Siswa Berkesulitan Belajar Matematika (Studi Etnografi di SMP Negeri 18 Surakarta)
অনুযায়ী: Nugroho, Apriyanto, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

Efektivitas Model Layanan Pembelajaran bagi Siswa Berkesulitan Belajar di Sekolah Dasar
অনুযায়ী: Anton Sukarno
প্রকাশিত: (2016)

Internalisasi Pendidikan Islam Dalam Membangun Karakter Siswa (Studi Kasus Di Sekolah Dasar Negeri Mangkubumen Kidul No.16 Surakarta)
অনুযায়ী: Suparmini, Suparmini, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

STRATEGI GURU DALAM MENCIPTAKAN KONDISI BELAJAR AKTIF PADA SISWA AKSELERASI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI MANGKUBUMEN KIDUL NO.16 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011
অনুযায়ী: KHUMAIDAH, UMI
প্রকাশিত: (2011)

PROGRAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS APTITUDE TREATMENT INTERACTION (ATI) PADA PESERTA DIDIK BERKESULITAN BELAJAR DI SEKOLAH DASAR
অনুযায়ী: Elvi Nestia Dirga, -
প্রকাশিত: (2019)

Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Portofolio (Ptk Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri 02 Ngemplak KidulMargoyoso Pati)
অনুযায়ী: Wahyuningsih, Arum
প্রকাশিত: (2006)

Pengaruh Model Pembelajaran Matematika Realistik terhadap Hasil Belajar Matematika bagi Siswa Sekolah Dasar
অনুযায়ী: Adisa Rara Ayu Dwi Lestari, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR UNTUK PESERTA DIDIK BERKESULITAN BELAJAR MATEMATIKA KELAS III DI SD NEGERI TAPOS 2
অনুযায়ী: Ara Meilia Rahmayani, -
প্রকাশিত: (2022)

PENGGUNAAN STRATEGI POLYA DALAM MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SOAL CERITA PADA PESERTA DIDIK BERKESULITAN BELAJAR MATEMATIKA
অনুযায়ী: Pratiwi, Diwananda S.
প্রকাশিত: (2017)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA
অনুযায়ী: Tanti Diyah Rahmawati, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)

Deskripsi kemampuan pemahaman konsep matematika peserta didik dengan model pembelajaran murder berbantuan puzzle math
অনুযায়ী: Anggitia Lutfiana Dewi, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)

PENGARUH PENGGUNAAN METODE PERMAINAN DALAM ARITMATIKA SOSIAL DENGAN MENGOPTIMALKAN BARANG BEKAS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS III SD NEGERI MANGKUBUMEN NO. 16 SURAKARTA
অনুযায়ী: SAWITRI, YUNI
প্রকাশিত: (2011)

Peningkatan Motivasi Belajar Matematika Dengan Model Pembelajaran NHT Pada Siswa Kelas III SDN Pati Kidul 03Tahun 2014
অনুযায়ী: Lelono, Lelono, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR BAGI SISWA YANG BERKESULITAN MEMBACA DI SD KELAS RENDAH
অনুযায়ী: Siti Lufiah Ramadani, -
প্রকাশিত: (2022)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN MEMBACA PEMAHAMAN BAGI SISWA BERKESULITAN BELAJAR DI SEKOLAH DASAR
অনুযায়ী: Khuliyatul Aulia Fajrin, -
প্রকাশিত: (2020)

PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA
অনুযায়ী: Yeni Rismala Sari, -
প্রকাশিত: (2008)

Kepemimpinan Kepala Sekolah Unggul: (Studi Situs di SD Negeri 16 Mangkubumen)
অনুযায়ী: Rakhmiyati, Siti
প্রকাশিত: (2012)

PEMBELAJARAN MATEMATIKA DALAM SETTING INKLUSIF DI KELAS SATU SEKOLAH DASAR : Studi Kasus Pembelajaran Matematika dalam Kelas yang Terdapat Siswa yang Diduga Berkesulitan Belajar Matematika pada Dua Kelas Sekolah Dasar di Kota Surabaya Tahun Pelajaran 2005/2006
অনুযায়ী: Muhamad Jaenudin, -
প্রকাশিত: (2006)

Meningkatkan Prestasi Belajar Anak Berkesulitan Belajar dengan Pendekatan Edukatif dan Medis
অনুযায়ী: Sunardi Sunardi
প্রকাশিত: (2016)

Pengaruh Pembelajaran Matematika Realistik Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa Kelas II SMU
অনুযায়ী: Legowo, Sriranto
প্রকাশিত: (2005)

Analisis Minat Belajar pada Pembelajaran Matematika
অনুযায়ী: Rizki Nurhana Friantini, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)

FORMULASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA BAGI ANAK TUNAGRAHITA
অনুযায়ী: Natasya D.P, Erika Marsi, Meidawati
প্রকাশিত: (2019)

PENERAPAN METODE FERNALD BERBASIS MULTISENSORI SEBAGAI UPAYA PENANGANAN MEMBACA BAGI ANAK BERKESULITAN BELAJAR MEMBACA PERMULAAN : Studi Kasus terhadap Anak Berkesulitan Membaca
অনুযায়ী: Ma'mur, Eka Merdekawati
প্রকাশিত: (2014)

LAYANAN PENDIDIKAN ANAK BERKESULITAN BELAJAR DI SEKOLAH DASAR MELALUl MODEL AKOMODASI PEMBELAJARAN
অনুযায়ী: Fujaningsih, -
প্রকাশিত: (2007)

PEMBELAJARAN MERDEKA BELAJAR DALAM PERKULIAHAN MATEMATIKA: PERSPEKTIF CALON GURU MATEMATIKA
অনুযায়ী: Khoerul Umam, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022)

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK
অনুযায়ী: Uus Susnariah
প্রকাশিত: (2020)

Penerapan Strategi Pembelajaran Aptitude Treatment Interaction Sebagai Upaya Peningkatan Minat dan Prestasi Belajar Matematika dalam Pembelajaran MAtematika (PTK Pembelajaran Matematika Bagi siswa kelas VII Semester Genap MTsN Nogosari Tahun 2011/2012)
অনুযায়ী: Latifaturrohmah, Anggun
প্রকাশিত: (2012)

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DAN MODEL PEMBELAJARAN
অনুযায়ী: Alimah Amin, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

PENDIDIKAN BAGI PENYANDANG DISABILITAS DAN ANAK BERKESULITAN BELAJAR ; ANALISIS PENANGANAN BERBASIS BIMBINGAN KONSELING ISLAM
অনুযায়ী: Mubasyaroh Mubasyaroh
প্রকাশিত: (2016)

STUDI KASUS SISWA BERKESULITAN BELAJAR DALAM MEMBACA
অনুযায়ী: NURMALASARI,
প্রকাশিত: (2014)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
অনুযায়ী: Ardiansyah Ardiansyah, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)

Peran Guru Dalam Membimbing Anak Berkesulitan Belajar Matematika Pada Siswa Kelas III SDN Dlepih I Kecamatan Tirtomoyo Kabupaten Wonogiri
অনুযায়ী: Rismanda, Ilma, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

Pengaruh Motivasi Dan Komunikasi Dua Arah Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa ( Pembelajaran Matematika di Kelas VIII SMP N 23 Surakarta )
অনুযায়ী: Hendrat, Kiki
প্রকাশিত: (2012)

PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN UNTUK ANAK BERKESULITAN BELAJAR DI SDN 01 SUKAMAJU LABUAN
অনুযায়ী: Moch. Aldy Ghifary, -
প্রকাশিত: (2023)

PENGARUH PEMBELAJARAN TERBIMBING DENGAN METODE BERMAIN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA
অনুযায়ী: Ningsih, Efi Istia
প্রকাশিত: (2007)