PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (Think Pair Share) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VII RKBI SMP MUHAMMADIYAH 7 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan ekosistem dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TPS (Think Pair Share) pada siswa SMP Muhammadiyah 7 Surakarta kelas VII RKBI tahun pelajaran 2010/2011. Penelitian ini merupakan penelitian PTK yang...
Kaydedildi:
Yazar: | Agustina, Suci (Yazar) |
---|---|
Materyal Türü: | Kitap |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
2011.
|
Konular: | |
Online Erişim: | Connect to this object online |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
-
KONTRIBUSI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS
Yazar:: Nurhadifah Amaliyah, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019) -
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair-Share(TPS)
Yazar:: Bratanata Sanjaya, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013) -
Upaya Peningkatan Kreativitas Siswa DenganPendekatan Kooperatif Tipe TPS (Think Pair Share) PadaPembelajaran Matematika (PTK Pada siswa kelas VII DI SMP Muhammadiyah 7 Surakarta)
Yazar:: Widiyaningsih, Puput
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SISWA SD
Yazar:: Silvera, Nadia Dilla
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013) -
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DALAM PEMBELAJARAN PKn DI SEKOLAH DASAR
Yazar:: Reinita Reinita
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)