PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN METODE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV MIM GEDONGAN PADA MATA PELAJARAN PKN TAHUN AJARAN 2010/2011
Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan peningkatan motivasi siswa pada mata pelajaran PKn melalui metode Think Pair Share dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn melalui metode Think Pair Share. Jenis penelitian ini adalah PTK (penelitian tindakan kelas). Subyek penerima tindakan ada...
Saved in:
Main Author: | ROHIMAH , NELA NUR (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR AND SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR PKn SISWA SEKOLAH DASAR
by: Maria Khofifah Rhamadan, -
Published: (2023) -
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DALAM PEMBELAJARAN PKn DI SEKOLAH DASAR
by: Reinita Reinita
Published: (2017) -
Peningkatan Hasil Belajar PKn Melalui Metode PembelajaranThink Pairs Share (TPS) Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 01 Berjo Kecamatan Ngargoyoso Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2010/2011
by: Widdaryanti, Widdaryanti
Published: (2011) -
EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA SEKOLAH DASAR
by: Subarkah, -
Published: (2017) -
MODÉL PANGAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR AND SHARE DINA PANGAJARAN SAWALA
by: Sandiana, Iyan
Published: (2013)