PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN MELALUI METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 SAMBI TAHUN AJARAN 2010/2011

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN MELALUI METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 SAMBI TAHUN AJARAN 2010/2011

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dan keaktifan siswa pada mata pelajaran IPS materi Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dengan menggunakan metode Role Playing. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subyek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 1 Sa...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	WAHYUNINGSIH, HESTI (Author)
Format:	Book
Published:	2011.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Connect to this object online
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

PENGGUNAAN METODE ROLE-PLAY UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA KELAS VI SD PADA MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN
by: Arina Nur Islamyati, -
Published: (2022)

PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TENTANG PROKLAMASI KEMERDEKAAN
by: romadiani, fajria
Published: (2016)

PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK PEMBELAJARAN DIGITAL IPS PADA MATERI PERISTIWA SEPUTAR PROKLAMASI KEMERDEKAAN KELAS V SD
by: Galih Yogaswara, -
Published: (2022)

PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN REPUBLIK INDONESIA: PTK di Kelas V SDN Taktakan 2 Kecamatan Taktakan Kota Serang
by: Ruzki, Alip
Published: (2015)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SEJARAH PADA PERISTIWA PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA: Penelitian tindakan kelas di kelas V Sekolah Dasar Negeri Cibeuneur Kecamatan Nagreg Kabupaten Bandung
by: Elsa Oktaviani, -
Published: (2022)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARANROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI JASA DAN PERANAN TOKOH DI SEKITAR PROKLAMASI KEMERDEKAAN
by: Roffi'i, Ramadhan
Published: (2016)

RANCANG BANGUN MEDIA BERBASIS GOOGLE SITES PADA PEMBELAJARAN IPS MATERI PERISTIWA PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA DI KELAS V SD
by: Vian Yulianty, -
Published: (2022)

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MEDIA PERMAINAN LUDO MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN RI PADA SISWA KELAS V SEMESTER 2 SD NEGERI GUMPANG 01 KARTASURA TAHUN PELAJARAN 2010/2011
by: MEILIASARI , ELLIS
Published: (2011)

PENGEMBANGAN GAME EDUKASI BERBASIS ANDROID PADA PEMBELAJARAN IPS MATERI PENGENALAN TOKOH PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA DI KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Dhafi Khanesa, Dhafi
Published: (2023)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Tindakan Kelas, Pokok Bahasan Tema 7 Subtema 2 Peristiwa Kebangsaan Seputar Proklamasi Kemerdekaan, di Kelas V SD, Tahun Ajaran 2019/2020)
by: Hanif Fathurochman, -
Published: (2020)

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN AKTIF DENGAN PERMAINAN PADA SISWA KELAS IV SDN WATUBONANG 02 TAHUN 2010/2011
by: WAHYUNINGSIH , WULAN SUCI
Published: (2011)

Penerapan Metode Pembelajaran Reciprocal Teaching Terhadap Peningkatan Hasil Belajar IPS Materi Proklamasi Kemerdekaan Indonesia pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 01 Lemahbang Jumapolo Karanganyat Semester II Tahun Pelajaran 2010/2011
by: Krismiyati, Wiwik
Published: (2011)

PENGGUNAAN MEDIA PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS TENTANG PERJUANGAN PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA
by: Ira Meiyana, -
Published: (2020)

PENERAPAN METODE NUMBER HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA DI KELAS V SDN ROCEK I PANDEGLANG
by: nuraeni, alisa
Published: (2015)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA TENTANG MATERI MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN INDONESIA
by: Nofikri, Hardian
Published: (2015)

Penerapan Model Role Playing Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Pada Materi Perjuangan Para Tokoh Kemerdekaan Indonesia
by: nurfajriah, dina
Published: (2017)

PENERAPAN STRATEGI TEAM QUIS SEBAGAI UPAYA MENINGKATKANKEAKTIFAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN PKn MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN DAN KONSTITUSI PERTAMA PADA SISWA KELAS VII D SMP NEGERI 1 CAWAS TAHUN PELAJARAN 2010/2011
by: SETIAWAN, ERI
Published: (2011)

MENGATASI KESULITAN SISWA KELAS V SDN BUAH GEDE DALAM MEMAHAMI KONSEP JASA DAN PERANAN TOKOH PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA DENGAN METODE TWO STAY TWO STRAY
by: Hapsari, Karina
Published: (2015)

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL FILM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA KELAS V SDN KADU III KAB. TANGERANG
by: ervina, dini
Published: (2016)

PENERAPAN MODEL MIND MAPPING TERHADAP RESPON DAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MATERI PERISTIWA PROKLAMASI KEMERDEKAAN REPUBLIK INDONESIA PADA SISWA KELAS V SDN PANGRADIN 05
by: Nalita Olivia, -
Published: (2021)

PENERAPAN METODE ROLE PLAYING DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS V SD N PELEMGADUNG KARANGMALANG SRAGEN TAHUN AJARAN 2010/2011
by: Hidayati, Reny
Published: (2011)

PENERAPAN METODE ROLE PLAYING DALAM MATERI PERJUANGAN PARA TOKOH DALAM MEMPERSIAPKAN KEMERDEKAAN INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA
by: violentina, agys
Published: (2014)

PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) DALAM MATERI PERISTIWA SEKITAR PROKLAMASI UNTUK MENINGGKATKAN MINAT & HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR
by: Irwanto, -
Published: (2009)

Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar IPS Materi Proklamasi Kemerdekaan Indonesia Melalui Strategi Everyone Is A Teacher Here Kelas V SD Negeri 2 Gedaren Kecamatan Jatinom Kabupaten Klaten Tahun Ajaran 2013/ 2014
by: Purnawati, Tri, et al.
Published: (2014)

PENGGUNAAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN MINAT SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SDN CILEUNYI KECAMATAN CILEUNYI KABUPATEN BANDUNG
by: Tien Kartini, -
Published: (2005)

PENGGUNAAN PEMBELAJARAAN KOOPERATIF MODEL THINK PAIR SHARE PADA MATA PELAJARAN IPS POKOK BAHASAN PERISTIWA PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
by: Meilinda Purwanti, -
Published: (2012)

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR CERITA PROKLAMASI KEMERDEKAAN REPUBLIK INDONESIA TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA TUNARUNGU DI SMALB B CICENDO KOTA BANDUNG
by: Fitri Febriyani, -
Published: (2012)

PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) UNTUK MENINGKATAN PEMAHAMAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH MATERI PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SD Negeri Cikudayasa 02
by: Tazqiya Ulpa, -
Published: (2022)

Penerapan Teknik VCT Analisis Nilai untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Tentang Materi Menghargai Jasa dan Peranan Tokoh dalam Proklamasi Kemerdekaan di Kelas V SD Negeri Nanggerang Kecamatan Cisitu Kabapaten Sumedang
by: Rohaman, Iman
Published: (2013)

IMPLEMENTASI MODEL ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS TENTANG PERISTIWA KEMERDEKAAN (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SDN Serang 13 Kota Serang)
by: Aulia Hijratunnisa, -
Published: (2020)

Improving Speaking Ability Using Role Play For The Students Of Fifth Grade Of SD Negeri 02 Brangkal Gemolong Sragen In 2010/2011 Academic Year
by: Ningtyas, Retno Sari
Published: (2012)

Nikmat kemerdekaan

Pengaruh Media Pembelajaran Dan Lingkungan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Pada Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri I Sambi Tahun Ajaran 2013/2014
by: Prahesti, Anis Meiyana, et al.
Published: (2014)

Upaya Meningkatkan Keaktifan dalam Proses Pembelajaran Materi Proklamasi Kemerdekaan dan Konstitusi Pertama Melalui Strategi Small Group Discussion pada Siswa KElas VIIIE SMP Negeri 5 Karanganyar Kabupaten KAranganyar Tahun Ajaran 2011/2012
by: RHOHMAWATI, IKA YUNIANA
Published: (2012)

Pengalaman Estetika Siswa Pada Konsep Perjuangan Kemerdekaan dan Penjajahan Sebagai Referensi Desain Pembelajaran Sejarah Menggunakan Model Role Playing Kelas IV Sekolah Dasar
by: marlisa, -
Published: (2017)

PENGGUNAAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATERI PERAN DAN JASA TOKOH UNTUK MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN PADA MATA PELAJARAN IPS
by: Maman Somantri, -
Published: (2012)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PKn MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN DAN KONSTITUSI PERTAMA PADA SISWA KELAS VII A SMP MUHAMMADIYAH 7SURAKARTA TAHUN 2010
by: ARIYANTO, SONI YUDA
Published: (2011)

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERSIAPAN KEMERDEKAAN INDONESIA MELALUI METODE ROLE PLAYING DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SD Negeri I Jayagiri Lembang
by: Resty Anggriani Darmana, -
Published: (2010)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) SISWA KELAS IV SD NEGERI KEDAWUNG 1 TAHUN 2010/2011
by: UTAMI, DEWI SRI
Published: (2011)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBALIK (RECIPROCAL TEACHING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA SISWA KELAS VC SD MUHAMMADIYAH 16 KARANGASEM TAHUN AJARAN 2010/2011
by: HANDAYANI, NUR
Published: (2011)