IMPLEMENTASI METODE COOPERATIVE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN AKUNTANSI UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA(Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas XI IS-3 SMA MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA)
Nita Rubianti Oktafiani, A210070189, Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2011, 85 halaman. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemandirian belajar siswa dalam proses pembelajaran akuntansi melalui metode cooperative l...
Saved in:
Main Author: | RUBIANTI OKTAFIANI , NITA (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN PENGGUNAANNOVEL UNTUK MENINGKATKANMOTIVASI BELAJAR SISWA : Penelitian Tindakan Kelas di MadrasahAliyah Muhammadiyah Bandung
by: Nita Qonitatin Hasna, -
Published: (2010) -
PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPS 3 SMA Pasundan 1 Bandung
by: Firdaus, Dinan Afifah
Published: (2014) -
PENGARUH PERSEPSI SISWA TERHADAP PRESTASIBELAJAR DALAM MATA PELAJARAN AKUNTANSI : Penelitian Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Pasundan 3 Bandung
by: Tina Siti Hasanah, -
Published: (2009) -
IMPLEMENTASI COOPERATIVE LEARNING MODEL DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENJAS SISWA : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelas X TO 1 di SMK PGRI 3 CIANJUR Tahun Ajaran 2014/2015
by: Fitrian, Alvin
Published: (2015) -
IMPLEMENTASI MODEL PERMAINAN TAKTIS DALAMPEMBELAJARAN PERMAINAN NET: Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VIII SMPNegeri 3 Lembang
by: Nani Nuroniah, -
Published: (2012)