IMPLEMENTASI METODE COOPERATIVE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN AKUNTANSI UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA(Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas XI IS-3 SMA MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA)
Nita Rubianti Oktafiani, A210070189, Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2011, 85 halaman. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemandirian belajar siswa dalam proses pembelajaran akuntansi melalui metode cooperative l...
Saved in:
Main Author: | RUBIANTI OKTAFIANI , NITA (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Analisis Keberhasilan Smk Muhammadiyah 2 Surakarta Melatih Ketrampilan Siswa Kelas XI Akuntansi Dengan Bank Sekolah
by: Dewi, Mandasari, et al.
Published: (2013) -
PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN PENGGUNAANNOVEL UNTUK MENINGKATKANMOTIVASI BELAJAR SISWA : Penelitian Tindakan Kelas di MadrasahAliyah Muhammadiyah Bandung
by: Nita Qonitatin Hasna, -
Published: (2010) -
Peningkatan Prestasi Belajar Akuntansi Melalui Model Pembelajaran Team Teaching Pada Siswa Kelas XI Akuntansi SMK Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012
by: Prihatining, Pipit
Published: (2012) -
PENERAPAN MEDIA FEATURE VIDEO UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS: penelitian tindakan kelas vii-a smp negeri 5 bandung
by: Rubianti, Teni Dwi
Published: (2017) -
IMPLEMENTASI MODIFIKASI PERMAINAN BOLABASKET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA : Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelas XI IPA 4 SMA Pasundan 2 Bandung
by: Idham, Maulana Yusuf
Published: (2018)