THE IMPLEMENTATION OF GENRE-BASED APPROACH IN TEACHING ENGLISH AT MTsN KALIJAMBE, SRAGEN
The current study aims at describing the implementation of Genre-based Approach at MTsN Kalijambe Sragen. The objective of the current study is to describe the teaching learning process at MTsN Kalijambe Sragen using Genre-based Approach. In this current study the writer applies at descriptive quali...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | HANI'AH, UMU (লেখক) |
---|---|
বিন্যাস: | গ্রন্থ |
প্রকাশিত: |
2011.
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | Connect to this object online |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
The Implementation Of Genre-Based Approach In Teaching English At Mtsn 1 Sragen In 2011/2012 Academic Year
অনুযায়ী: Rifa'ah, Hanik, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013) -
Pengembangan Budaya Disiplin pada MTsN Tunggangri, MTsN Tulungagung, dan MTsN 2 Kota Kediri
অনুযায়ী: Khoirul Anam
প্রকাশিত: (2018) -
ENGLISH TEACHERS' BELIEFS AND PRACTICES IN COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING :A Case Study of English Teachers at an MTsN in Jambi
অনুযায়ী: Pajarwaty, Desy
প্রকাশিত: (2009) -
Inovasi Kepemimpinan Kepala MTsN Karanganyar
অনুযায়ী: Wibowo, Tri
প্রকাশিত: (2011) -
INTERFERENSI BAHASA JAWA PADA KARANGAN SISWA KELAS 1 MTsN TANON, KABUPATEN SRAGEN
অনুযায়ী: RAHAYU , ANIK TRI
প্রকাশিত: (2009)