Ata uhi

PENGEMBANGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL)UNTUK MENUMBUHKEMBANGKAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA PADASISWA KELAS VIII SMP Negeri 5 SURAKARTA

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pendekatan Contextual Teaching Learning dan konvensional terhadap minat belajar matematika. Penelitian dilaksanakan di kelas VIII SMP Negeri 5 Surakarta semester genap tahun ajaran 2010/2011. Sampel dalam penelitian ini diambil dua kelas secara...

Whakaahuatanga katoa

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	HERI KISWANTO, TOTOK (Author)
Hōputu:	Pukapuka
I whakaputaina:	2011.
Ngā marau:	Thesis NonPeerReviewed
Urunga tuihono:	Connect to this object online
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA
mā: Ladipa, Nika
I whakaputaina: (2015)

EFEKTIVITAS PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DITINJAU DARI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA
mā: Siti Fitria Ratnasari, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BIOLOGI MATERI EKOSISTEM BERBASIS PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)
mā: Ummu Kalsum, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)

Menumbuhkembangkan Budaya Organisasi di SMPIT Nur Hidayah Surakarta
mā: Pandoyo, Moh, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2017)

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP
mā: Intan Purnama Sari, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2017)

Pengembangan Pembelajaran Ips dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) di SMPN 7 Purworejo
mā: , Amin, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2014)

PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN KONTEN NILAI ISLAM MATERI HIMPUNAN
mā: Luvi Antari, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2022)

Pengembangan Modul Pembelajaran Pecahan Sederhana Kelas III SD dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL)
mā: Dyah Tri Wahyuningtyas, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)

Pengembangan Bahan Ajar Mata Pelajaran Ekonomi Berbasis Contextual Teaching And Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Pada Kelas VIII SMP Muhammadiyah 7Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
mā: Setiawan, Joni, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2014)

HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN NHT-PENDEKATAN CTL DAN TPS-PENDEKATAN CTL
mā: Siti Rahayu, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2019)

PENGEMBANGAN DESAIN PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF BERBASIS PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) KELAS 4 SEKOLAH DASAR
mā: Annisa Tiara Widya Saputri, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)

Peningkatan hasil belajar matematika materi menggunakan pecahan dalam pemecahan masalah dengan pendekatan Contextual Teaching Learning (CTL)
mā: Asrial Asrial
I whakaputaina: (2019)

Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika dengan Pendekatan CTL
mā: Sulasmi Sulasmi
I whakaputaina: (2016)

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MELALUI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MEGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA SMP
mā: Irwan, Mokhamad
I whakaputaina: (2014)

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
mā: Deka, Warman
I whakaputaina: (2013)

Aplikasi Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa
mā: Desi Fatmasari, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2013)

PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK
mā: binti khoiriyah, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)

PERBANDINGAN ANTARA PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN PENDEKATAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 CEPER KLATEN TAHUN AJARAN 2006/2007
mā: ERNAWATI , LISA
I whakaputaina: (2007)

Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Disposisi Matematis Siswa Kelas VIIIA SMP N 2 Pulung
mā: Lathifah Mujahidah, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)

MATERI BIOLOGI MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN CTL (Contextual Teaching and Learning) PADA SISWA DI KELAS VIII-F SMP NEGERI 9 PURWOKERTO
mā: Mulyadi Mulyadi, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)

UPAYA PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN IPS DENGAN PENDEKATAN CTL (Contextual Teaching and Learning) BAGI PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK
mā: Suparman, -
I whakaputaina: (2009)

Pengembangan Bahan Ajar Fisika SMA Topik Fluida Berorientasi Masalah Lahan Basah Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL)
mā: Mega Selvia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2017)

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MATERI BILANGAN BULAT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
mā: Cahyasari, Bayunita
I whakaputaina: (2013)

Eksperimen Pembelajaran Dengan Pendekatan Open-Ended Dan Contextual Teaching And Learning (Ctl) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Siswa Kelas VIII Smp Muhammadiyah 1 Gatak Semester Genap Tahun Ajaran 2015/2016
mā: Afni Fitriana, Nur
I whakaputaina: (2016)

PENGGUNAAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR
mā: Farida Farida
I whakaputaina: (2017)

PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA
mā: Ihat Nurhamidah, -
I whakaputaina: (2021)

Menumbuhkembangkan Literasi Finansial Siswa Sekolah Dasar
mā: Astrid Krisdayanthi, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2023)

MENUMBUHKEMBANGKAN KETERAMPILAN MENULIS ANAK SEKOLAH DASAR
mā: Prayitno Prayitno
I whakaputaina: (2014)

Penerapan Strategi Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Untuk Meningkatkan Komunikasi Belajar Matematika (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII B SMP Muhammadiyah 10 Surakarta)
mā: NGATINI, NGATINI, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2013)

PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR
mā: Sunandar Sunandar
I whakaputaina: (2016)

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING ( CTL ) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA TENTANG MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT
mā: Haryanto, Toto
I whakaputaina: (2016)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA TENTANG MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)
mā: Pramono, Vido
I whakaputaina: (2013)

PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA SMP BERBASIS PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME
mā: Jazim Jazim, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2017)

"PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAPAT MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN PKN" : Penelitian Quasi Eksperimen di Kelas VIII SMP Negeri 1 Cisarua Kabupaten Bandung Barat
mā: Siska Nur Yusliantini, -
I whakaputaina: (2010)

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR GAMIFIKASI BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) PADA MATERI PELUANG
mā: Rini Pangestu, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2019)

Penggunaan Asesmen Jurnal Dalam Pembelajaran Kooperatif Untuk Menumbuhkembangkan Kemampuan Literasi Matematika Siswa di Bantaeng
mā: Andi Haeriyanti
I whakaputaina: (2017)

Upaya Meningkatkan Minat Belajar Matematika Melalui Penerapan Strategi Pendekatan CTL Di Kelas IV SD Harapan Bangsa Tahun 2012/2013
mā: Djojo, Siferawati K, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2013)

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DI SD
mā: Falah, Annisa Nur
I whakaputaina: (2015)

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS
mā: Haryati, Teti
I whakaputaina: (2015)

PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN LITERASI SAINS
mā: Wahyanti, Mega
I whakaputaina: (2012)